三年级上册第七单元分数：几分之一的认识

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1、分数的初步认识几分之一绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com（一）认识几分之一小月和红红正准备分月饼呢。如果是你，你会怎么分呢？怎么分更公平呢？（一）认识几分之一把一块月饼平均分成2份，每份是这块月饼的一半，也就是它的二分之一，写作121－2把一张正方形的纸平均分成2份，取其中的一份，也就是它的二分之一，写作12（一）认识几分之一（一）认识几分之一把一块月饼平均分成4份，每份也就是它的四分之一，写作1414－二分之一像这样，把一个物体平均分成几份，每份的数量不能用整数表示，这就需要用

2、一种新的数表示，这就是分数。（二）认识分数四分之一三分之一五分之一12141315了解分数各部分名称读作：三分之一活动：任意写一个分数的例子，跟同桌说一说它各部分的名称。13……分数线（平均分）……分子（所取的份数）……分母（平均分成的份数）同学们，你们知道吗，分数的每一部分都有名字。让我们一起来认识一下吧！（二）认识分数身边的四分之一小组合作，请小代表汇报自己小组的方法。（三）折一折拿一张正方形的纸折一折，折出它的14把一张正方形的纸平均分成4份，取其中的一份，也就是它的四分之一，写作14（三）折一折沿两个对角线各对折一次沿横纵两个方向各对折一次把一张正方形

3、的纸平均分成4份，取其中的一份，也就是它的四分之一，写作14（三）折一折沿同一方向对折两次对折2个长方形，再沿两个长方形对角线对折生活中的分数（四）巩固练习把一个西瓜平均分成8份，1份是这个西瓜的（）一个风车有6个扇叶，一个扇叶是这个风车的（）1816（四）巩固练习生活中的分数把一板巧克力平均分成48块，1块是这板巧克力的（）。把一大块黑板平均分成4块，1块就是这整块黑板的（）。14814今天你学到了什么？（五）课堂小结1.要想得到一个分数必须“平均分”。2.把一个物体平均分成几份，每份就是它的几分之一。3.会读会写分数13……分数线（平均分）……分子（所取的

4、份数）……分母（平均分成的份数）读作：三分之一（六）布置作业作业：第94页练习二十，第2题。自己用纸折出、。1318