魅力织金主题来源

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1、《魅力织金》主题解读一、主题解读织金是我们生活的家园，它与我们的生活息息相关，但很多孩子对自己生活的地方还有很多的不了解。因此我们设计了本主题《魅力织金》魅力织金，大美织金。近几年，我们织金有着翻天覆地的改变，织金洞被评为世界级溶洞，国家地质公园、织金到贵阳的火车高速全程开通等...为了增进幼儿对家乡历史名人和发展历史的了解，感受家乡的变化，充分挖掘家乡的教育资源，激发幼儿爱家乡。织金就以它独特的自然环境、人文风貌、民俗民风民谣，乃至各种特产小吃伴随着人的成长，潜移默化地影响着每一个人，直至深入骨髓。融合在人的血液里。尤其是同年时累积的对将爱心点滴的生活记忆，会铭刻在人的脑海，伴随着人

2、的一生。所以从幼儿开始，有意识让幼儿认识、了解家乡进而激发爱家乡的情感是非常必要的，幼儿就生活在家乡浓浓的乡土气息的包围中，其衣食住行、所看所触、所听，无一不来来自家乡。这是幼儿进行本主题活动的生活基础。“魅力织金”主题活动以“大美织金洞”为切入点带幼儿走进家乡，我们通过观察和欣赏活动《织金的桥》、《高速》《织金的寺庙》、绘画活动《织金的财神庙》、《织金砂锅》等活动，引导幼儿产生了解家乡的愿望，让幼儿轻松愉快地熟悉身边的环境；通过参观、动手制作，实践活动及说唱表演，美工等探索活动，感受家乡的美丽，了解家乡的风土人情和文化特点，进而产生热爱家乡的情感。二、主题活动目标1.能用语言、艺术等

3、方式表达对织金风景名胜的认识和感受。2.体验、品尝家乡美食，进一步加深幼儿对家乡的了解，萌生热爱织金的情感。3.用团、搓、拧等技能制作家乡美食，促进幼儿小肌肉的发育。4.乐意参加家乡特有的民间游戏，体验游戏带来的快乐，逐渐掌握走、跑、跳、投、钻等基本技能。5.培养幼儿从小爱家乡，保护家乡的良好习惯。三、环境创设1.主题创设。以“大美织金洞”“织金的寺庙”“织金的桥”为主题进行主题创设。2.内容拓展。（1）收集有关至今的桥，织金洞，织金寺庙的图像资料和图片资料。每个主题根据活动进程，安排想要的小主题墙饰，如“财神庙”“织金的火车”“织金的高速公路”或与主题活动相关的资料分享、作品呈现、调

4、查交流等。（2）幼儿绘画作品、手工作品、等展示。3.根据主题在美工区新添加民族服饰装饰画，投放皱纹纸等让幼儿结合主题制作“丝娃娃”。四、资源利用1.家庭资源：利用家长资源收集各种相关图片、请家长利用周末时间带领孩子去参观织金的寺庙，品味织金的美食《荞凉粉》《水晶凉粉》、《竹荪》等，参观并数一数织金的桥并拍下相关图片。2.社区资源利用社区现有资源，组织幼儿实地参观考察，了解民风民情，以便于有针对性的开展教学。3.自然资源：利用周末时间参观当地风景名胜区等，让幼儿与亲身体验自己家乡的变化和美丽。