十六、送东阳马生序（节选）

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1、第一部分古诗文阅读十六、送东阳马生序专题一文言文阅读1.通假字（1）四支僵劲不能动___通___，意思：_____（2）同舍生皆被绮绣___通___，意思：___知识盘点一、易考实词梳理支被肢披肢体穿2.古今异义（1）余幼时即嗜学古义：____今义：剩下，余下（2）走送之古义：____今义：行走，走路（3）以是人多以书假余古义：____今义：与“真”相对我跑借2.古今异义（4）未尝稍降辞色古义：_____今义：颜色（5）余立侍左右古义：_____今义：方位名词（6）媵人持汤沃灌古义：_____今义：食物煮熟后所得的汁水脸色

2、身边热水3.词类活用（1）名词作动词①腰白玉之环腰：_______________________________②手自笔录手：_____（2）名词作状语①手自笔录笔：_____②主人日再食日：_____（3）动词用作名词不敢稍逾约约：___________动词，腰佩（SJ:动词，挂在腰间）动手用笔每天约定的期限4.重点实词（1）余幼时即嗜学嗜：_________（2）无从致书以观无从：_________致：__________________（3）手指不可屈伸，弗之怠弗：___怠：____________________

3、_（4）不敢稍逾约稍：_____逾：_____（5）又患无硕师名人与游患：______________________硕：___游：_______________特别爱好没有办法得到（RJ课后习题）不放松（BS:懈怠，松懈）略微超过担心，忧虑（BS：苦于）大交往，外出求学（6）尝趋百里外尝：_____趋：_____（7）从乡之先达执经叩问先达：___________________叩：_____________（8）门人弟子填其室填：_________________________________________（9）未

4、尝稍降辞色降：_____辞：_____（10）援疑质理援：___________________质：_____曾经奔向有道德有学问的前辈请教（SJ:问）塞，这里是“拥挤”的意思（YW:塞满，充满）减退言语引、提出（YW:引述）询问（11）俯身倾耳以请倾：_____请：___________（12）或遇其叱咄叱咄：_________________________（13）不敢出一言以复复：_____________________（14）俟其欣悦俟：_____（15）负箧曳屣负：_____箧：_____曳：_____屣：__

5、_（16）足肤皲裂而不知皲裂：_____________________侧着询问，请教训斥，呵责（YW:大声斥责）这里指辩解（YW:回答）等待背着拖着书箱鞋皮肤因寒冷干燥而开裂（17）至舍舍：_________________（18）媵人持汤沃灌媵人：________________沃灌：________________（19）以衾拥覆衾：_____（20）寓逆旅寓：___逆旅：_____（21）主人日再食再：_____食：____________（22）戴朱缨宝饰之帽缨：_____（23）右备容臭臭：__________

6、_______这里指学舍，书馆这里指服侍的人浇洗（BS:洗浴）被子住两次帽带气味，这里指香气旅店给人吃，供食（24）烨然若神人烨然：_______________（25）余则缊袍敝衣处其间缊：_____敝：___（26）略无慕艳意慕艳：_____（27）不知口体之奉不若人也奉：_____（28）今虽耄老耄老：_______（29）犹幸预君子之列预：___________君子：______________________（30）缀公卿之后缀：___________（31）四海亦谬称其氏名谬称：________________

7、__________________光彩照人的样子旧絮破羡慕供养很年老参预，加入指有较高社会地位的人连缀，附列不应该称扬而称扬。这是自谦的说法益慕圣贤之道_____略无慕艳意_____从乡之先达执经叩问_________当余之从师也___________未尝稍降辞色_____色愈恭_____1.慕二、一词多义全扫描仰慕羡慕2.从3.色介词，向动词，跟随脸色表情礼愈至_____至舍___烨然若神人_____不知口体之奉不若人也___________4.至周到到5.若好像如，比得上三、易考翻译梳理1.余幼时即嗜学。译文：我小时

8、候就特别爱好读书。2.录毕，走送之，不敢稍逾约。(YW课后习题)译文：抄完后，小跑着送还书，不敢稍微超过约定的期限。3.俟其欣悦，则又请焉。译文：等待他高兴了，（我）就又去请教。4.当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。译文：当我跟随老师求学的时候，背着书箱，拖着鞋子，行走在深山大谷里。5.寓逆旅，主人日