【ppt】《少年有梦》教学课件

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1、少年有梦山东省济南第十二中学孔宪敬环节一：探究梦想意义运用你的经验幼儿园的小波三年级的小美五年级的小林七年级的小文有梦就有希望1.如何看待他们的梦想？2.他们确立梦想的原因是什么？3.这些孩子的梦想都能实现吗？4.如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们对未来美好生活图景的愿望，它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。有梦就有希望少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。人类需要少年的梦想。有梦就有希望活动一：我的梦想秀思考：你的梦想

2、给自己和他人带来了什么？少年的梦想与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。有梦就有希望1.她为什么会将“飞天梦”作为自己的梦想？2.当她的梦想实现时，她的感受是什么？这和十年前她在电视机前观看杨利伟跟随神舟五号飞上太空，感受一样吗？少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长和进步的机会。有梦就有希望王亚平说“梦想就像宇宙中的星辰”，你如何理解这句话？环节二：探寻圆梦之路活动二：“梦想与

3、现实”辩论台关于“梦想与现实”有几种代表性观点，你支持哪种观点？请你运用经验和理智进行辨析与澄清。1.从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现。2.梦想与现实是平行线，永远无法相交。3.梦想即使实现不了，也能引领方向。4.现实常常会把梦想打败。5.总有一个梦想会在现实中开花。努力是梦想与现实之间的桥梁努力就有改变1.她的训练艰苦吗？那么艰苦甚至残酷的训练她为什么能够坚持下来？努力，需要立志2.如果她被淘汰下来，她会后悔自己的付出吗？努力，是一种生活态度努力，需要坚持活动三：努力方法我知道为实现梦想而努力，我们还需要注意哪些方法？1.分清轻重缓

4、急，合理规划和管理时间。2.劳逸结合，学会科学用脑。3.“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点。4.“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进。5.珍视团队合作。活动四：努力计划我制定未来三年，我最大的梦想是_为实现梦想，我需要培养的品质有_我需要做的准备_我目前可以开始的具体行动_我愿意为我的梦想付出的努力_体验践行制作努力计划卡片将自己的梦想、实现梦想的计划、具体行动制作成卡片，贴在书桌上，时刻提醒自己。