《孟子两章》 同步练习2

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1、《孟子两章》同步练习一、双基积累1.解释下面各句中加点的词语。(1)七里之郭()(2)兵革非不坚利也()(3)委而去之()(4)寡助之至()(5)行拂乱其所为()(6)人恒过然后能改()(7)征于色发于声而后喻()(8)出则无敌国外患者()2.下列句子中没有通假字的一句是　(　　)A.困于心衡于虑B.寡助之至，亲戚畔之C.行拂乱其所为D.入则无法家拂士3.用现代汉语翻译下面句子。(1)天时不如地利，地利不如人和。译文：_______________________________________________________

2、_______(2)故天将降大任于是人也。译文：__________________________________________________________________________________________________________________________________(3)然后知生于忧患而死于安乐也。译文：____________________________________________________________________________________________

3、______________________________________4.用“/”标出下列句子的朗读节奏。(1)威天下不以兵革之利。(2)夫环而攻之，必有得天时者矣。(3)故君子有不战。(4)所以动心忍性，曾益其所不能。5.用原文语句回答。(1)《得道多助，失道寡助》概括决定战争胜负的三个条件及其关系的句子是　_____________________________；作者得“人和”的实质是　　　，得“人和”的最佳局面是_________________________________　。(2)《生于忧患，死于安乐》中列

4、举六位经受磨难、成就事业的人物事例是为了证明　_______________________________，作者认为造成一个国家灭亡的原因是　______________________________________。二、课内阅读阅读《生于忧患，死于安乐》全文，回答6～8题。6.解释下列句中加点的词。(1)傅说举于版筑之间()(2)必先苦其心志()(3)曾益其所不能()(4)征于色发于声而后喻()7.用现代汉语翻译下面的句子。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。译文：_________________________

5、_____________________________________8.短文开头连用六个事例，在内容和表达效果上分别有什么作用？答：____________________________________________________________________________________________________________________________________三、美文品析阅读【甲】【乙】两个语段，回答9～13题。　　【甲】《生于忧患，死于安乐》【乙】于是论次①其文。七年而太史公遭李陵之祸

6、②，幽于缧绁③。乃喟然而叹曰：“是余之罪也夫！是余之罪也夫！身毁不用矣。”退而深惟曰：“夫《诗》《书》隐约者，欲遂其志之思也。昔西伯拘羑里④，演《周易》；孔子厄陈蔡，作《春秋》；屈原放逐，著《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，而论兵法；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道也，故述往事，思来者。”于是卒述陶唐⑤以来至于麟⑥止自黄帝始。(节选自《太史公自序》)　　【注】①次：编次，整理。②李陵之祸：李陵兵败投降匈奴，司马迁认为他是难得的将才，

7、在汉武帝面前为其辩解，因此被下狱问罪，处以宫刑。③缧绁(léixiè)：原是捆绑犯人的绳索，这里引申为牢狱。④羑(Yǒu)里：古地名，今河南汤阴一带。⑤陶唐：即唐尧，五帝之一。⑥麟：猎获一只白麟。文中借指汉武帝元狩元年，即公元前122年。9.结合文意解释下面句中加点的词。(1)曾益其所不能(　　)(2)人恒过(　　)(3)乃喟然而叹曰(　　)(4)故述往事(　　)10.用现代汉语翻译下面的句子。(1)困于心衡于虑而后作。译文：___________________________________________________

8、___________(2)《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。译文：______________________________________________________________11.用“∕”为文中画波浪线的句子断句。于是卒述陶唐以来至于麟止自黄帝始。12.