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时间：2019-05-06
《《数学广角——数与形》同步练习4》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《数学广角——数与形》同步练习1．数形结合是一种重要的数学思想，认真观察图形，然后完成下面的问题。1＋3＝4＝221＋3＋5＝9＝321＋3＋5＋7＝()＝()21＋3＋5＋7＋9＝()21＋3＋5＋7＋9＋…＋(2n－1)＝()22．计算下面各题。(可借助画图的方法思考)(1)(2)(3)3．根据上面的图形与数的规律，求第8个数是多少。4．照这样的规律接着画下去，第5个图形中有多少个○？第8个图形呢？5．你能根据规律直接写一写吗？如果有困难，可以画图。2＋4＋6＋8＝()×()2＋4＋6＋8＋10＋12＋14＝()×()()＝1
2、0×116．下图是用火柴棒拼成的图形。请你根据上面图形与数的规律接着拼一拼，画一画，填一填。如果不画，这样排列下去，第10个数是()。答案1．1645n2．(1)(2)(3)3．644．第5个图形：72－52＝24第8个图形：102－82＝365．12233445782＋4＋6＋8＋10＋12＋14＋16＋18＋206．
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