第三节印度课件人教版陈雄文

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1、唐僧师徒四人到西天取经,“西天”指哪里?导入新课文明古国——印度印度是世界四大文明古国之一。公元前2000年左右创造了灿烂的古代文明。公元前1500年至前1200年,雅利安人迁入,他们带来了雅利安文化,成为印度教以及印度文学、哲学和艺术的源头,开始了恒河谷地文明。约公元前6世纪,出现了婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四大种姓,为奴隶制度的萌芽时期。公元前6世纪至前5世纪是印度文化史上灿烂的阶段,形形色色的哲学流派和社会理论蓬勃涌现,产生了世界三大宗教之一的佛教。公元前325年,形成统一的奴隶制国家。公元8世纪阿拉伯人入侵,带来了伊

2、斯兰文化。16世纪欧洲殖民主义开始进入印度。1600年英国建立东印度公司,对印度进行经济掠夺。1849年英占领印度全镜,开始了残酷的殖民统治。1947年8月15日印度宣布独立,成立自治领。1950年1月26日宣布成立印度共和国,但仍为“英联邦”成员国。第三节印度1.了解印度的地理位置和地形特征。2.明确印度是一个水旱灾害频繁的国家及其成因。3.知道印度人口增长的特点,理解印度人口与资源、环境及经济发展的关系。一、世界第二人口大国印度在世界中的位置印度洋阿拉伯海巴基斯坦中国尼泊尔孟加拉国不丹缅甸孟加拉湾图7.34印度的地形斯里兰

3、卡读图,完成下列要求。(1)印度大部分领土位于哪个纬度?(2)找出印度周围的海洋和山脉:印度洋、阿拉伯海、孟加拉湾、喜马拉雅山,并指出它们位于什么方位。(3)找出印度的主要陆上邻国和海上邻国:巴基斯坦、中国、尼泊尔、孟加拉国、缅甸、斯里兰卡,并指出这些国家分别位于印度的什么方位。喜马拉雅山喜马拉雅山恒河平原德干高原思考:找出喜马拉雅山、恒河平原、德干高原,说说印度地形分布的特点。特点:以低矮的高原和平原为主。主要河流印度河恒河中国西藏自治区阿拉伯海孟加拉湾印度河:源地--流经--注入--恒河:源地--流经--注入--喜马拉雅山

4、西藏自治区巴基斯坦阿拉伯海喜马拉雅山印度孟加拉国孟加拉湾恒河:发源于喜马拉雅山南坡,流经印度、巴基斯坦注入孟加拉湾。长2700千米,流域面积106万平方千米。印度教徒视恒河为圣河。至高无上的母亲河——恒河恒河是孕育印度文明的摇篮,印度人尊称它为“圣河”。恒河全长2580千米,算不上世界大河,但没有河流比它更受人尊敬和崇拜。恒河之水成为印度教徒到达极乐世界的桥梁。她用丰沛的河水哺育着两岸的土地,给沿岸人民以灌溉和舟楫之便,勤劳的恒河流域人民世代在这里劳动生息,创造出世界古代史上著名的印度文明。现在,印度、孟加拉国的精粹仍在这里,

5、尤其是恒河中上游,是南亚经济最发达、人口最稠密的地区。印度国土面积近300万平方千米,是亚洲第二、世界第七大国。其地形平坦、土壤肥沃、热量充足,耕地面积居世界前列。印度物产丰富,国民经济有一定基础,还拥有世界第二大的科技队伍,其软件业发展迅速,在发展中国家位居第一。印度发展经济的潜力是巨大的,但是印度经济要想迅速步入现代化社会,还有着不少难以逾越的障碍。走进印度思考:你认为印度的发展主要面临哪些难题?人口压力巨大印度人口已经超过10亿,仅次于中国,居世界第二位。目前仍以较快的速度增长。二、水旱灾害频繁印度春末时节,气温迅速上升

6、,每年5月,印度的平均气温在40℃以上,到河里纳凉几乎成了绝大多数印度人躲避暑灾的主要办法。到5月底,气温将会达到45℃以上。印度将发生热旱灾害,生产及生活用水困难、土地龟裂、农作物不能播种。印度几乎每年都有因热而死的人。正如大诗人泰戈尔的描述:“我们生活在热带的淫威之下,每时每刻为了最起码的生存都要付出沉重的代价可怕的气候水旱灾害频繁的国度思考印度为什么容易发生水旱灾害?特点:全年高温,分雨旱两季它的特点是什么呢?N夏季风N冬季风印度雨季和旱季的盛行风向月份风向吹向降水季节6~9月份10~次年5月西南风东北风海洋→陆地陆地→

7、海洋雨季旱季水灾旱灾西南风的变化来的早退的晚,风力强盛来的晚退的早,风力不足三、自给自余的粮食生产印度拥有丰富的土地资源。印度的耕地面积数量居亚洲之首,多达1.43亿公顷,人均占有耕地0.16公顷,约为我国的两倍。印度全境大致可分为四个部分:北部喜马拉雅高山区,约占国土面积的11%;中部恒河平原区,约占国土面积的43%;南部德干高原区和西部塔尔沙漠区,台地和缓丘陵、丘陵约占国土面积的36%。在国土面积中,耕地面积约占47%,森林面积约占22%,草地约占4%。印度水稻和小麦的分布印度年降水量的分布水稻的分布:小麦的分布:降水量多

8、、地形平坦的地方。降水量较少、地势较高,坡度缓和的地方。印度开始实行“绿色革命”1.培育新品种(生产期短、产量高、抗倒伏、抗病虫害、能适应较寒冷与干旱地区生长)。2.实行“轮作制”,一年可收两三种作物。3.配合化肥、灌溉、机械化生产……粮食总产量从1950年的5500万吨提高

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