《外国诗两首》 同步练习4

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1、《外国诗两首》同步练习一、基础知识 1．下列加点字注音全对的一组是（  ）   A．绯红（fěi）不逊（xùn）瞥见（piē）诘责（jié）B．摹画（mó）抽屉（tì）狩猎（shǒu）黝黑（yòu）C．幽默（yōu）凄惨（cǎn）崇敬（cóng）惩罚（chéng）D．哂笑（shěn）寒噤（jìn）鞭挞（tà）睥睨（pì）2．下列词语中书写无误的一项是（     ）A．荡然无存锐不可挡晨曦维幕B．巧妙绝伦重峦叠嶂荒谬拂晓C．张慌失措不可明状悠闲阻遏D．鸦俗之别转弯抹角赃物掬躬,b"D,h+F:Eb)B1O7I9E,S;U.P5A5B0e9e3．“我爱你，汉字”综合实践活动。【小题1】随着敲击键盘

2、的速度越来越快，学生的字却越写越难看。为此，学校特地举办“推广写字周”活动，你认为在活动周中应该开展哪些活动，请列举两项。【小题2】有人说，汉字量大，难认难写难学；也有人说，汉字不仅内涵丰富，而且有艺术价值，汉字“是我们终身的良师益友，每个人的精神家园”。结合你自己的生活经验，谈谈你对这个问题的看法。二、阅读《枣核》的一个语段，按文后要求完成小题。她把我安顿在二楼临湖的一个房间后，就领我去踏访她的后花园。地方不大，布置得却很精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下，她劈头就问我：“觉不觉得这花园有点家乡味道？”经她指点，我留意到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳，草坪中间有个睡莲池。她感慨良深地对

3、我说：“栽垂柳的时候，我那个小子才5岁。如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意，各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许是没出息，怎么年纪越大，思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸，想隆福寺。这里一过圣诞，我就想旧历年。近来，我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子，试种一下。”【小题1】说说下面划线的词语表达了人物什么思想感情。①她劈头就问我：“觉不觉得这花园有点家乡味道？” ②这里一过圣诞，我就想旧历年。【小题2】“觉不觉得这花园有点家乡味道？”这句话中的“家乡味道”指的是什么？【小题3】“家庭事业都如意”，“可我心上总像缺点什

4、么。”他缺的是什么？【小题4】这段话在全文中的作用是什么？答案解析一、1、【答案】D【解析】试题分析：出题思想：考查学生的理解识记能力，考查等级为A。解题方法：需要学生在平时多读课文，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。A绯红（fēi）B狩猎（shòu）C崇敬（chóng）考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。2、【答案】B【解析】试题分析：此题考查学生的理解识记能力，考查等级为A。需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。正确词语应为：A锐不可当，帷幕；C张皇失措，不可名状；D雅俗之别，鞠躬考点

5、：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。3、【答案】【小题1】①举行写字比赛；②举办面向社会和家长的书法展，同时也请社会上的书法名家到学校搞书法展览；③组织学生在校或公共场所进行义务写春联活动。【小题2】示例：我认为汉字“是我们终身的良师益友，每个人的精神家园”。汉字的创造显示出中国人与众不同的文明传统，它用一个个方块字培育了五千年古老的文化，维系了一个统一大国的存在，使我们的民族生生不息，自强于世，正因为它跟我国文明传统，古老文化联系在一起，所以它在我们心目中是精神家园，显示出无穷的精神魅力。（意思对即可）【解析】【小题1】试题分析：本次活动的目的是提高同学们的书写水平

6、，那么，所开展的活动要能达到活动的目的，例如进行书法比赛、辩论等。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【小题2】试题分析：此题是一道开放题，针对“有人说，汉字量大，难认难写难学；也有人说，汉字不仅内涵丰富，而且有艺术价值，汉字“是我们终身的良师益友，每个人的精神家园”的观点，仁者见仁智者见智，有赞同前者反对后者的，也有反对前者赞同后者的，但是无论哪种见解，都要说出具体的理由。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。二、【答案】【小题1】①直截了当，单刀直入，表达朋友急于向“我”倾诉思乡之苦的情态。②这个句式起强调作用。强调每逢

7、佳节倍思故乡。【小题2】花园布局具有家乡的地方色彩。【小题3】儿女长大成人，家庭设施齐全，事业兴旺发达。但身处异国他乡，缺少乡情乡韵。丰厚的物质享受无法弥补远离故土的缺憾。（或：缺少思乡爱国之情的寄托物）【小题4】点明题意，表达这位美籍华人对故土的思念，从而突出了文章的主题思想。【解析】【小题1】试题分析：首先要判断句子所使用的修辞手法，然后写出该修辞手法的一般作用，再结合具体句子分析词语表现了什