《卖火柴的小女孩》同步练习

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1、卖火柴的小女孩　　一、我能看拼音写汉字。　　wēixiào       huǒ yàn      báo shā     chú chuāng     kǎo ē 　　（    ）     （     ）    （     ）    （      ）   （     ）　　ling hún      là  zhú      pèn xiāng     quánsuō       cí ài　　（    ）     （     ）    （     ）    （      ）   （     ）　　hōng g

2、ān    guāi qiǎo      duō  suo      wéi qún    shèngdànjié　　（    ）     （     ）     （     ）   （      ）  （       ）　　二、我是火眼金睛，我能比一比再组词。　　焰（     ）   烘（     ）   梗（     ）   橱（     ） 诞（   ）　　馅（     ）   拱（     ）   硬（     ）   厨（     ） 挺（   ）　　魂（     ）   蜷（     ）   填（ 

3、    ）   烁（     ） 喷（   ）　　槐（     ）   倦（     ）   镇（     ）   栎（     ） 愤（   ）　　三、我能写出下列词语的反义词。　　快乐           光明             精致           　　美丽           冷淡            柔弱           　　温暖          强烈            雪白           　　四、我能选出正确的选项。　　1.“她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有

4、寒冷、没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”这句话是说小女孩（  ）　　①幻想变成有钱人。　　②幻想飞到温暖幸福的地方。　　③幻想飞到我们今天的幸福世界中。　　2.“第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴角带着微笑。”这句话是说小女孩在（  ）中死去。　　①又欢乐又悲伤。　　②欢乐。　　③难过。　　④对幸福生活的向往。　　3.我能选出下列破折号的用法。　　■这是一年的最后一天——大年夜。（  ）　　■那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。（  ）　　■因为这是大年夜——她可忘不了这个。（   ）　

5、　①表示转折　　②表示强调　　③表示解释说明　　五、这些课文内容我知道。　　1.这篇课文是丹麦童话作家        写的，主要写了一位又      又     的小女孩在临死以前为了暖和暖和自己，擦燃了        ，从火柴的亮光中，她看到了      、     、　　     和     等种种幻想。　　2.小女孩的这些幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了                。表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的                                            。

6、　　六、我能整理错乱的句子，并在句前（  ）填序号。　　（  ）1835年，他正式从事童话创作。此后每一两年都要在圣诞节出一本讲给孩子们听的故事书，直到逝世前两年为止。　　（  ）由于这些童话，居然使他的祖国丹麦的名字，使丹麦文学和他自己，在欧洲文学史上乃至世界文学史上占有一席地位。　　（  ）安徒生是一位卓越的童话作家，于1805年4月2日诞生在丹麦中部恩岛上的欧登寨，1875年8月4日逝世。　　（ ）17岁时，写出了第一个诗剧，并取得了助学金才上了哥本哈根大学，专攻文学。　　（  ）他的作品语言优美，想象丰

7、富，情节动人，常有耐人寻味的结尾。像《拇指姑娘》、《海的女儿》、《皇帝的新装》、《丑小鸭》、《野天鹅》、《卖火柴的小女孩》等待，都是闻名世界的作品。　　（  ）他出身于劳苦家庭，他的双亲靠勤劳的双手挣钱养家糊口。安徒生11岁时，父亲死了。幼小的安徒生只好离家到京城哥本哈根谋生，在艰苦中尝试写作。参考答案　　一、　　微笑  火焰   薄纱   橱窗    烤鹅　　灵魂  蜡烛   喷香   蜷缩    慈爱　　烘干  乖巧   哆嗦   围裙    圣诞节　　二、　　火焰    暖烘烘    火柴梗    橱窗 

8、  圣诞                                             　　馅饼    拱桥      坚硬      厨房   挺拔  　　灵魂    蜷缩      填空      闪烁   喷香　　槐树    倦怠      镇静      栎树   愤怒　　三、　　痛苦、黑暗、粗糙　　丑陋、热情、坚强　　寒冷、微弱、乌黑　　四、　　1.③  2.④