15、小露珠(1)

15、小露珠(1)

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时间:2019-05-06

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1、15小露珠苏教版三年级语文(上册)15.小露珠多个“小”字与原来有何不同?露珠脸蛋宝贝小露珠小脸蛋小宝贝夜幕降临:1.到、来。2.挨着、靠近。3.照着字、画模仿。夜幕降临了,草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。小露珠爬呀,滚呀,越来越大,越来越亮,到黎明的时候,已经有黄豆粒那么大了。.雨下得越来越()了,地上的水越来越()。.秋天,果园里的苹果越来越(),越来越()。拓展训练一小露珠爬呀,滚呀,越来越,越来越,看得我心里越来越。拓展训练一读一读:读课文第2-5自然段。找一找:小露珠遇见了哪些动物伙伴? 听一听:他们都说了什么? 想一想:这些小动物

2、为什么喜欢小露珠呢?“早哇,像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。“早哇,像水晶那么透明的小露珠。”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。“早哇,像珍珠那么圆润的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。“早哇,像钻石那么闪亮的小露珠。”“早哇,像水晶那么透明的小露珠。”“早哇,像珍珠那么圆润的小露珠。“闪亮因为小露珠(),所以小青蛙喜欢小露珠。闪亮透明因为小露珠(),所以小蝴蝶喜欢小露珠。透明圆润珍珠因为小露珠(),所以小蝴蝶喜欢小露珠。圆润在上的蜻蜓对小露珠说:“。”“。”在上的对小露珠说。拓展训练三“早哇,像钻石那么闪亮的小露珠。”到大

3、荷叶上的小青蛙对小露珠说。“早哇,像水晶那么透明的小露珠。”到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。“早哇,像珍珠那么圆润的小露珠。”在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。爬蹦落蹦爬落动物们都喜欢小露珠一会儿,太阳公公披着云霞,爬上了东山,染红了天空,照亮了大地。霞光中,小露珠光彩熠熠,把所有的植物都装点得格外精神——金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。霞光中,小露珠光彩熠熠,把所有的植物都装点得格外精神——金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美

4、丽的珠宝,显得更加生机勃勃。植物们为什么喜欢小露珠呢?向日葵白杨树喇叭花金黄的向日葵碧绿的白杨树紫红的喇叭花————的———————金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。雨露滋润禾苗壮小露珠爬着,滚着,笑着。小露珠爬着,滚着,笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地,太阳公公散发的热量越来越大,小露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气,向空中飘去。向日葵向她点头,白杨树向她招手,喇叭花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露珠留住呀!小露珠向大伙儿一一告别,她笑盈盈地说:“我明天还

5、会来的。”小露珠就要走了,植物们舍得小露珠离开吗?你从哪里看出来?向日葵向她点头,好像在说:“—————。”白杨树向她招手,好像在说:“—————。”喇叭花动情地吹奏着乐曲,好像在唱:“——————。”大家多么想把小露珠留住呀!想象说话她笑盈盈的地说:“我明天还会来的。”小露珠爬着,滚着,笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地,太阳公公散发的热量越来越大,小露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气,向空中飘去。向日葵向她点头,白杨树向她招手,喇叭花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露珠留住呀!小露珠向大伙儿一一告别,她笑盈盈地说:“我明天还会来的。”再见

6、了,小露珠为了我们美好的世界, 做一颗美的露珠吧!作业

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