12.2 滑轮课件1

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1、滑轮滑轮周边有槽，能绕轴转动的小轮叫做滑轮。滑轮结构轴轮生活中的滑轮图A图B图C图D本节学习目标1、什么是滑轮？它和杠杆有什么关系？2、怎样区别定滑轮和动滑轮？3、定滑轮和动滑轮的实质分别是什么？4、两种滑轮各有什么优点？5、什么是滑轮组？其原理是什么？6、你会用滑轮公式吗？你知道该公式的条件吗？7、你会数滑轮组的绳子股数吗？8、生活中是如何应用滑轮为人类服务的？我的疑问？胖子和瘦子滑轮的分类定滑轮：使用时，滑轮的轴固定不动动滑轮：使用时，滑轮的轴随物体一起运动像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动

2、的滑轮，是定滑轮。若拉力F沿斜上方拉，F=G吗？12F2F1GL1L2OF1/L1/∵动力臂L1减小∴动力F增大要使动滑轮省一半的力，必须使绳子沿竖直方向拉。实验结论1、使用定滑轮不省力，不省距离，但可以改变力的方向F拉=G物L绳=h物2、使用动滑轮可以省一半的力，但要费一倍的距离，不可以改变力的方向F=G物F=（G物+G动）L=2h利用滑轮，能不能既省力，又改变力的方向？滑轮组小女孩为什么能轻松地将一头牛吊起呢？而动滑轮虽然能省一半力，但不能改变力的方向，使用时经常感觉不便。滑轮组定滑轮虽然能改变力的方向，

3、使我们工作方便，但不能省力；于是人们就把定滑轮和动滑轮组合起来使用，把它们各自的优点结合起来，这样就组成了滑轮组。三、滑轮组由一个定滑轮和一个动滑轮组成。FFGG实验结果：拉力F的大小与吊起动滑轮的绳子股数n有关。动滑轮被几股绳子吊起，所用力就是物重和动滑轮的几分之一n=2n=312F＝G13F＝GＦ＝Ｇn＝（Ｇ物+G动）nS绳＝nh物．n为绳子的段数，省了力就要多移动距离．试一试1nF＝G实验表明，使用滑轮组吊重物时，若动滑轮重和磨擦不计，动滑轮被几股绳子吊起，所用力就是物重的几分之一即思考题：在左中图所示

4、的滑组，(a)若动滑轮重G/不计，拉力F是多少？(b)若动滑轮重G/不能忽略，那么图中的拉力F应等于多少？G/GF15F＝G15F＝(G+G/)分析：图中吊起动滑轮的绳子股数为5小结１．定滑轮：（1）使用特点：可以改变力的方向，不省力也不费力；不省距离也不费距离．（2）实质：是一个等臂杠杆．２．动滑轮：（1）使用特点：能省一半力，但不改变力的方向；要多移动一倍距离．（2）实质：动力臂是阻力臂二倍的杠杆．３．滑轮组（1）使用优点：既可省力，又可改变力的方向；但不能既省力又省距离．（2）公式：Ｆ＝Ｇ总／n＝（Ｇ物

5、＋Ｇ动滑轮）／n（不计滑轮摩擦）s＝nh