2011年北京中考二模实验32题

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1、追求卓越成绩，创造美好未来！1．（5分）人通过肺与外界进行气体交换，吸入空气，排出CO2等气体．但人体排出的CO2究竟是空气中原有的，还是人体代谢的最终产物．为了证实这个问题，某同学采用了如图装置进行实验．实验过程是：一同学反复慢慢从呼吸口呼吸，能证明人呼出的气体中所含有CO2不是来自空气，而是人体的代谢最终产物，请回答：（1）呼气时，乙瓶中的现象是__________。（2）甲瓶中所装试剂的作用是__________；丙瓶中所装试剂的作用是____________。（3）请写出甲瓶中反应的化学方程式___________。（4）能验证

2、实验目的的现象是_________。2．（5分）某校化学兴趣小组的同学设计实验验证红热的铁与水蒸气反应生成氢气，设计的实验装置图如下图。请回答下列问题。（1）若干燥从a导管出来的气体，应从(选填“b”或“c”)端管口通入。（2）点燃生成的气体，产生色火焰。点燃前应进行的操作名称是。（3）已知试管内湿棉花不参加化学反应，它的作用是。H2→高温（4）该小组同学用生成的氢气与氧化铁反应，反应的化学方程式是：3H2+Fe2O32Fe+3H2O实验装置如右图。该实验观察到的现象有。abcNaOH溶液大理石澄清石灰水3．（6分）为了验证二氧化碳与氢

3、氧化钠可以发生化学反应，某小组用下图所示装置进行实验。请回答下列问题：（1）打开止水夹a和c，关闭活塞b，从长颈漏斗向锥形瓶中注入稀盐酸至长颈漏斗下端管口浸没在液面下的原因是。8预约电话：010-82873598追求卓越成绩，创造美好未来！（2）当观察到烧杯中__________（填实验现象）时，说明集气瓶中已集满二氧化碳气体。然后进行的操作是，向集气瓶中加入适量的NaOH溶液，然后关闭活塞b，轻轻振荡集气瓶。一段时间后可观察到，证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应。（3）小红认为仅做上述实验有不足之处，应利用上图装置做一个对比实验。该

4、对比实验所选的试剂是______，产生的现象与上述实验不同的是____________。4．（7分）课外小组同学在实验室进行一氧化碳还原氧化铁的实验。【查阅资料】浓硫酸△Ⅰ．常温下，甲酸（HCOOH）是无色易挥发的液体，在浓硫酸作用下易分解。甲酸分解的化学方程式为：HCOOHCO↑+H2O。Ⅱ．铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。【实验设计及操作】（1）利用下列装置完成用纯净、干燥的一氧化碳还原氧化铁实验，并检验气态产物。NaOH溶液澄清石灰水浓硫酸氧化铁甲乙丙丁戊①若各步均反应完全，装置的连接顺序为_____→尾气处理（填序号

5、）。②实验时先点燃甲中的酒精灯，一段时间后再点燃丁中的酒精喷灯，目的是；装置乙的作用是。③装置丁中观察到的现象是_____，反应的化学方程式是_____。（2）为检验氧化铁是否反应完全，同学们设计如下实验方案：从装置丁中取出少量反应后的固体粉末于试管中，加入足量稀盐酸，若观察到有大量气泡产生且溶液变为浅绿色，则说明氧化铁已完全反应。上述判断是否正确，理由是_____。5．（6分）小伟利用下图所示装置进行系列探究活动。从分液漏斗依次向集气瓶中加入①适量滴有酚酞的氢氧化钠溶液；②过量的氢氧化钙溶液；③一定量的稀盐酸。回答下列问题：（1）实验

6、①发生反应的化学方程式为。（2）实验②的探究目的是。8预约电话：010-82873598追求卓越成绩，创造美好未来！（3）整个实验过程中，酚酞起到的作用是。（4）实验③结束时，集气瓶内溶液澄清，则溶液中溶质的组成可能是（写其中的一种），确定该组成的方法是。6．（5分）已知2H2SO4(浓)+C△CO2↑+2SO2↑+2H2O。为了证明木炭与浓硫酸反应有二氧化碳和二氧化硫生成，甲、乙两位同学分别用下面的装置进行实验。实验中甲同学在C中盛放足量的饱和碳酸氢钠溶液，乙同学在C中盛放足量的酸性高锰酸钾溶液，两位同学在其他装置中盛放的药品相同且适

7、量。ABCD【提供资料】①CO2不能使品红溶液褪色，SO2能使品红溶液褪色。②CO2与饱和NaHCO3溶液不发生反应；SO2+2NaHCO3Na2SO3+H2O+2CO2。③CO2与酸性高锰酸钾溶液不发生反应；SO2与酸性高锰酸钾溶液能发生反应。④SO2+Ca(OH)2CaSO3↓+H2O⑴D中盛放的试剂是。⑵观察到现象，证明有二氧化硫生成。⑶甲、乙两位同学能够实现实验目的的是，另一位同学不能实现实验目的的原因是。7.（6分）老师用下图所示装置为同学们做了一个兴趣实验。已知装置B、C、D中依次盛有紫色石蕊试液、足量的澄清石灰水和稀盐酸。

8、小资料：HCl气体极易溶于水。8预约电话：010-82873598追求卓越成绩，创造美好未来！（1）打开A中的玻璃塞和活塞，B中实验现象是。B中的现象不能说明二氧化碳与水反应的原因是。C中的化学反应的方程式