2012春少先队工作总结

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1、Xx小学2012春少先队工作总结一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下：一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。1、计划扎实、工作规范。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲

2、话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。2、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。坚持“值周中队”的检查评比制度，每日检查，值周的同学做好检查记录，督促队员的一言一行，规范学生行为，创设良好的校园环境和学习氛围，使校园“文明之花”常开。3、学校“童之声”广播站成功改版。中午就餐时间开设“名曲欣赏”栏目，每周一主题，围绕主题开设不同栏目，播出内容由队员们自己投稿采编，每周五中午时间播出。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件、,丰富了校园文化生活，为校园文化建设增添光

3、彩。4、今年的“六一”又有124名同学光荣地加入了少先队组织，为少先队组织增添了新的血液。5、组建新的鼓号队，并积极组织教师、学生进行训练，今年“六一”大队会及游园活动，新的鼓号队亮相活动，获得老师、同学的好评。二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。1、认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规，开展“三别”、“四带”、“五无”活动，做到：“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰

4、迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。2、安全教育，常抓不懈，通过广播站、宣传栏、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、防溺水、交通安全、消防知识、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐。三、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。1、开展“我是快乐小陶子”系列活动。我校是陶行知实验学校，二月份，大队部组织各中队召开“我是快乐小陶子”主题班队会，让

5、队员们了解陶行知生平、事迹、成就。要求每位队员背诵一首陶行知编写的童谣会讲一个陶行知的故事，并在班级中和队员们交流。2、开展“学雷锋，做一个有道德的人”系列活动。今年3月，是雷锋同志逝世50周年，我校结合这一教育契机开展学雷锋系列活动。3月份以“雷锋精神伴我行”为主题，通过主题班队会、刊出黑板报、宣传栏、广播站等阵地开展宣传雷锋事迹活动。与团支部合作成立了“红领巾”小志愿者服务队，并在3月5日学雷锋日举行了成立仪式。植树节，“红领巾”小志愿者服务队的爱绿护绿小园丁们 在校园内宣传植树节及其绿色环保相

6、关知识，倡导大家共建绿色校园、保护环境，充分发挥小志愿者的先锋模范作用。3月14日下午，我校“红领巾”小志愿者服务队五个岗位共50名小志愿者同学在老师的带领下来到新安江延伸段，开展了“新安环保志愿行动”。小志愿者们捡拾路面垃圾，清理绿化带杂物，给树木、花草浇水，擦拭着长廊的栏杆、供游人休憩的座椅，清理过道障碍物，向周围的市民发放环保倡议书、介绍一些实用的环保小知识。组织学生学习、了解雷锋事迹，利用课余时间做一件好事，还组织学生在生活中学会观察，找一找身边的雷锋，并召开“我身边的雷锋”主题班队会，在队

7、会上交流自己发现的身边的雷锋。大队部还利用晨会时间，每周向同学们宣传介绍一名2011感动中国十大人物的先进事迹。3、认真组织“民族精神代代传”活动。本学期结合清明、端午节、劳动节等几个传统节日，开展学习实践活动。清明节组织六年级202名同学到小练烈士墓开展“瞻烈士陵园，树远大志向”扫墓活动；组织全体少先队员参与网上祭英烈活动以及清明红色经典诵读活动；组织队员读一本爱国主义书籍，讲一个革命先烈故事。通过形式多样的活动，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵，感受民族精神的伟大力量，逐步树立民族自尊心和

8、自豪感。4、开展“我动手我快乐”手工技能赛活动。组织全体学生开展了科学小发明、科学小论文、调查报告、科学小制作、少年儿童科幻画四项比赛活动。通过各项比赛的组织进行，提高学生的科技爱好和学生的动手操作及实践能力，进一步激发和培养更多学生对科技活动的关注、兴趣和爱好。5、组织教师、学生排练小合唱《我们和总书记手拉手》和朗诵《阳光下成长》参加安徽省中小学生艺术展演活动。6、开展“快乐六一，金色童年”开心游园会。游园会由猜谜语、现场手工制作比赛和游园项目三部分组成。5月31日