2012春少先队工作计划

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1、东湖镇中心小学2011学年第二学期少先队工作计划一、指导思想：以胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求和全国第六次少代会精神为指导，坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”，不断更新观念、改进方法，充分发挥少先队组织在素质教育中的积极作用。以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质。以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会

2、实践教育等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人，力争把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点：　　1.加强少先队辅导员队伍建设。提高中队辅导员的整体素质，进一步完善“五星争辉”的评比机制，提高班队集体建设的水平。　　2.扎实推进少先队基础常规工作。（1）进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。（2）规范每周一升旗仪式，规范黑板报评比制度、值周制度和雏鹰争章制度。（3）继续开展“月星级班

3、级”评比活动，红领巾值勤岗在值周老师的带领下进行检查，督促队员的一言一行，检查校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开。（4）继续开展“月争章之星”评比活动。通过活动，促动队员积极参与争章活动。3.积极深化少先队实践体验活动以爱国主义为龙头，以少年儿童为主体，以学校为主阵地，以习惯养成教育为主线，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。(1)抓好养成教育，培养良好行为习惯。各班要利用班会课组织学生认真学习贯彻《小

4、学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规，在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料；讲究环境卫生，爱护学校的一草一木；教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏习惯告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。(

5、2)加强安全教育工作。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式地开展法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力。（3）关注弱势群体。重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，切实做好帮扶工作。（4）以节日为契机，开展形式多样的系列活动。如：学雷锋文明活动、全国中小学生安全教育日，活动结合清明节开展革命传统教育等等。四、主要工作安排月份周次活动安排行为规范教育内容关键词具体要求二第一周2.6-2.101.各中队寒假活动总结，有关资料

6、上交。2.开学典礼。3.制定新学期少先队工作计划。4.红领巾执勤岗检查人员进行培训并开展工作。5.值周班级开始值勤。月第二周1.黑板报更换（主题：展望新学期）。2.13-2.172.教室布置结束。3.“小小监督员”开始检查。不迟到，不早退，不旷课按时到校，不迟到，不早退，不旷课第三周2.20-2.241.队干部改选结束。按要求佩戴队干部标志。有序集会严肃升旗有序集会，严肃升旗第四周2.27-3.21.二月争章之星评比。2.“学雷锋”主题队会。礼貌问好遇见师长、同学主动问好。三月第五周3.5-3.91.学雷锋活动。2.庆三八活动3.黑板报更换。说话文明礼貌待人说话文明，

7、会用礼貌用语，不打闹，不骂人。第六周3.12-3.161.植树节活动。2.安全教育系列活动——主题队会有序出操规范做操出操静齐快，做操认真规范。第七周3.19-3.231.安全教育系列活动——法制安全教育。走廊上不打闹、活动走廊上不追逐喧哗，做游戏活动。第八周3.26-3.301.安全教育系列活动——全国中小学生安全教育日活动。2.三月争章之星评比。文明行走走路不追跑打闹，上下楼梯靠右走。四月第九周4.2-4.61.主题队会（清明森林防火教育）2.弘扬民族精神系列活动——清明扫墓。3.弘扬民族精神系列活动——黑板报爱护环境爱护环境卫生，不随地吐痰，不