员工激励与沟通技巧企业培训

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1、《员工激励与沟通技巧》博商管理科学研究院简介博商管理科学研究院(BosumInstituteofManagementScience)成立于2006年,是我国专门从事管理科学研究、理论转化及咨询辅导的综合性研发教育机构。研究院整合国内外一流院校的学科优势、人才资源,为企业提供综合性的总裁教育、管理层训练、企业咨询和投融资服务,为企业尤其是成长型企业提供综合管理服务的平台。博商管理科学研究院立足珠三角,服务于长三角、西南、环渤海等中国经济热点区域乃至全国,通过专业的服务与客户共同成长,为中国人才培养和经济发展做出贡献。

2、机构已在中国十余个重点城市设立分支机构、建立了中国商界极具影响力的博商同学会。博商管理科学研究院办院宗旨:我们将继续集古今中西之智慧,追管理科学之前沿,探中外之文明,培育实业精英,兴举中华商道,致力于创造学术新知,崇尚知行合一精神,站在历史高度,四海守望、植根中国、面向世界、面向未来、达而济世,育一流人才、产一流成果、创一流品牌、出一流效益,建一流名院,成就世纪恢宏,为中国经济社会的发展贡献力量。特色课程博商管理科学研究院致力于为成长型企业提供整体解决方案,课程覆盖企业全员。现开设的各类课程包括3大系统分类,共计1

3、60余门。拥有的特色课程项目包括:1、针对公司总裁开发的课程:清华大学创新管理与成长模式总裁实战班2、针对公司接班人和高层开发的课程:新生代企业家创新管理高级研修班3、针对公司中层管理人员开发的课程(共4大类):市场营销管理人力资源管理财务管理生产运营管理4、针对公司基层储备人才开展的课程:团队责任、感恩、执行力特训营;5、针对公司总裁、核心领导人员开展的在职教育学位班:与赫斯莱茵大学合办的管理学硕士学位班中国人民大学EMBA学位班绩效评估中4种员工类型安分型工作表现堕落型冲锋型贡献型工作贡献高高员工消极情

4、绪分析消极情绪的表现:出现大量违法与不满情绪出现效率低,人浮于事,或消极怠工的现象缺勤率增长、懒散员工对工作缺乏兴趣、效率低请病假人数增多出现原因不明的疲惫现象人员流动增多,常发生争吵缺勤是衡量员工积极性的一项标准激励理论人的行为的基本活动过程:内刺激需要动机行为目标外需要理论马斯洛需求层次理论:生理需要安全需要社会需要尊重需要自我实现需要赫茨泊格双因素理论:人们的需要可以产生两种结果,一是激励,二是保健1.激励因素:成就感、认可、工作本身、责任感、晋升、发展2.保健因素:公司政策——监督、工作条件

5、、报酬、人际关系、工作安全感期望理论个人的期望可以激发出个人向上的力量激发力量=效价*期望值----左右员工潜力的发挥X、Y理论美国工业心理学家麦克雷提出二重对立的人性假设观点:X理论1.一般人天生厌恶工作,尽可能逃避工作。2.大多数人必须被逼迫、控制乃至惩罚,才能使他们努力完成企业目标。3.一般人宁肯被他人领导,没有报复,怕负责任,要求安全。Y理论1.人天生并不厌恶工作,且愿意寻求和承担责任。2.人们能够自我指挥和自我控制。3.人们有相当的想象力、智力和解决组织问题的创造力管理者影响的二种结果1.积极的结果赞扬、

6、耐心、关心、了解需求并帮助、给予自主、授权、培训、坦率交流、沟通、竞争、给予责任、以身作则、承诺、晋升、认可、灵活的工作安排、物质奖励······2.消极的结果缺少指导、目标含糊、多头领导、缺少鼓励、态度粗暴、官僚主义、少训练、目标冲突、少反馈评估、不公平······激励的金字塔模型价值观责任型激励畏惧型激励练习三、激励机制模型价值型责任型畏惧型激励员工职业发展计划、工作丰富化、工作扩大化,让员工首创成功,看到自己的价值,工作成就感成为目标向导,个人目标与组织目标一致,自我管理,解决问题过程中不断自我激励,不断超越

7、自我。参与、授权、给予信任,讲明工作意义,让部属了解目标,制定发展计划、提供工作支持,给予承诺,让部署制定计划,上级认可,奖惩分明,给予反馈,工作自创造性。严格考核、严格规章制度,末位淘汰制,让员工了解竞争,目标控制、黄牌警告、限期整改西安杨森激励机制管理最基本的是人,如果您能激励,发挥人的潜能,就是一个成功的重点。个人激励、团体激励、组织激励一体化的激励模式个人激励:鼓励员工具备鹰的勇敢和力量。团体激励:注意培养团体意识和合作精神。团队内成员相互沟通、协作、战斗力强。培养团队意识:强化培训,树立员工团队意识;通过

8、开展团队活动,增强凝聚力。组织激励:以组织的进取和成就影响、鼓舞员工,注重培养员工的公司整体观念。运用企业精神、公司的远大目标,激励员工,宣传公司信条、使命、目标、注重培训样杨森人的意志。主管必须建立沟通管道1、你的部属;2、你的上司;3、其他部门;4、外部机构。Jahair窗口我知我不知你知你不知思考题:1.最理想的Jahair窗口形式是怎样的?2.打开“

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