七年级上册思品第八课

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1、七年级上册思品第八课一、课标要求本课依据的课程标准是“成长中的我”中的“自尊自强”部分；“能够分辨是非善恶，为人正直，学会在比较复杂的社会生活中作出正确选择”。“学法用法”部分：“了解一般违法与犯罪的区别，知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪，自觉抵制‘黄、赌、毒’和‘法轮功’邪教等不良诱惑。”“我与集体、国家和社会的关系”中的“积极适应社会的发展和进步”部分：“正确认识从众心理和好奇心；发展独立思考和自我控制能力，杜绝不良嗜好，养成良好行为习惯。”二、教学目标1、知识目标知道身边存在的种种诱惑；知道不良诱惑的危害性；

2、学会战胜不良诱惑的方法。2、能力目标初步认识和理解社会生活的复杂性，逐步形成辨别是非的能力；运用战胜诱惑的方法，逐步形成自我控制和抵抗诱惑的能力；初步学会用辨证的方法分析事物的能力。3、情感、态度、价值观目标追求科学、健康、充实的初中生活；鼓起敢于战胜不良诱惑的勇气；学会依靠家长、老师和朋友的帮助，抵制不良诱惑。三、教学重点1、毒品的诱惑。2、不良诱惑必须要战胜，而且通过有效方法一定能战胜。四、教学难点1、游戏机的诱惑。2、学会战胜诱惑的方法。五、课堂活动1、讨论活动：金钱的诱惑—“取之有道”2、对抗赛活动：游戏机的诱惑—“谈

3、游戏利弊”3、讨论活动：黄赌毒与邪教的诱惑—“吸烟是否为成熟标志”4、看图讲故事活动：黄赌毒与邪教诱惑5、举报非法出版物活动：黄赌毒与邪教诱惑6、讨论活动：学会拒绝不良诱惑—“驴子与蝙蝠”7、讲故事活动：不良诱惑能战胜8、讨论活动：战胜不良诱惑的方法—“帮小玉出主意”第一框题身边的诱惑一、知识提要1、我们的身边存在哪些诱惑？答：金钱的诱惑、游戏机的诱惑、黄赌毒与邪教的诱惑等。2、上面的这些诱惑中，哪些属于不良诱惑？答：游戏机的诱惑、黄赌毒与邪教的诱惑等。3、如何对待金钱的诱惑？答：书P82正文。4、如何对待游戏机的诱惑？答：书

4、P83正文最后三行。5、由于毒品的危害性极大，我国法律作出什么规定？答：书P84正文最后三行。6、赌搏有何危害？预防未成年人犯罪法作出怎样的规定？答：书P85第一、二节。7、如何正确看待当今这个信息社会？答：书P86正文。8、邪教“法轮功”有何危害？答：书P87第一节正文。9、如何正确对待我们身边的许多诱惑？答：书P87第二节正文二、板书设计通过合法劳动与正当途径获得金钱的诱惑不沾染不良行为习惯，更不能违法适当、有节制的娱乐有益处身边的诱惑游戏机的诱惑游戏对青少年有一定的诱惑不能沉迷于游戏毒品的诱惑赌搏的诱惑黄赌毒与邪教的诱惑

5、不健康信息的诱惑邪教的诱惑三、巩固训练㈠单项选择题1、下列属于不良诱惑的有（）⑴网络信息的诱惑⑵金钱的诱惑⑶黄赌毒的诱惑⑷邪教的诱惑A．⑴⑶⑷B．⑵⑶⑷C．⑶⑷D．⑴⑵⑶⑷2、对于网络，专家评价“一半是天使，一半是恶魔”。它告诉我们（）⑴网络能开发人的智力，增加信息和提高能力⑵网络文化是现代文明的成果，应该全部接收⑶网络就是“电子海洛因”⑷不健康的网络信息是毒害青少年的“沙尘暴”A．⑴⑷　　　　B．⑴⑵⑷　　　C．⑵⑷　　　D．⑴⑵⑶⑷3、据最新统计数据表明，中国每天有八万名青少年成为烟民，许多青少年更因为吸烟而慢慢染上毒瘾。

6、青少年吸烟（）A．是追求时尚的表现B．不会影响青少年的健康成长C．是沉迷不良诱惑的表现D．是个人行为，我们不必小题大做4、小强想买自己喜欢的商品，可其母控制严，自己囊中羞涩。正在犯难时，他的一位“哥儿们”给他出了一个主意：放学后，可以向低年级的小学生“要”一点。下列认识不正确的是（）A．金钱乃万恶之源，我们中学生就不应该想钱的事B．我们一定要通过正当途径获得金钱，不能用违法手段获得C．强行向他人索要钱物是违法行为D．对金钱，我们一定要取之有道㈡非选择题5、我们的生活精彩、新奇，充满无限乐趣，但也有来自方方面面的不良诱惑和伤害。

7、对此，我们青少年要学会识别、抵制不良诱惑，要敢于说“不”。因此，如何保护自己不受诱惑和侵害，就成为当前青少年必须认真面对的问题。⑴遇到下列情景，你会怎么做？①面对一起玩的同学递过来的香烟，你会：___________________________②面对同学到“营业性舞厅”去的邀请，你会：_______________________③面对朋友“别去上课了，去网吧看看吧”的建议，你会：_____________⑵某同学说：“我虽然也能分辨出哪些是不良诱惑，但它是来自朋友或更好的同学，为了不让他们误解和嘲弄，避免把关系搞僵了，只

8、好接受”。请你帮帮这位同学好吗？参考答案㈠1、C2、A3、C4、A㈡5、⑴①告诉他，吸烟有害健康，特别是青少年吸烟更会妨碍自己的健康成长。②告诉他，营业性舞厅等不是青少年该去的地方，否则对青少年的健康成长没有好处。③告诉他，受教育是我们的权利，也是我们的义务，我们要珍惜受教育