气象学和气候学实习报告

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时间:2019-05-07

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1、气象学与气候学实习报告专业:水文与水资源工程班级:10级1班姓名:李刚德学号:100300126指导老师:马保国气象学与气候学实习报告一、实习目的:1.通过对空气湿度、温度、土壤温度、降水、风、日照、蒸发量等气象要素的观测分析,熟悉仪器的使用,了解这些气象要素的日变化规律;2.通过对一定范围内的气象状况及其变化,进行系统的、连续的观察和测定,加强对课本知识的认识和理解,培养用目测手段对风、云变化测量和估计的能力熟悉室外数据采集过程和对有效数据的整理过程,培养对气象与气候数据资料收集和整理的思维方法;3.培养对气象与气候数据资料收集和整理的思维方法,加强时间概念在气象与

2、气候的数据收集的有效性的过程中的作用和地位,培养严谨的科学态度和良好个人素质。激发对气象学与气候学的兴趣。二、实习概况:这是我们本学期第一次的实习,周五上午我们到达中国邯郸气象观测站。有秩序进入观测站后,工作站老师先给我们讲解了邯郸观测站的一些基本情况,然后给我们讲解啦观测站的设施,使我们大致了解各设施的作用与使用方法。而后,在工作人员的带领下我们进入园内参观学习。工作人员边讲授边操作使我们清楚地了解各设施情况。三、实习内容:1.自动气象站的介绍及降雨量的测量当天,经工作人员介绍我们了解到地面气象观测站按承担的观测任务和作用分为国家基准气候站、国家基本气象站、国家一般

3、气象站三类,可根据需要设置无人值守气象站。承担气象辐射观测任务的站,按观测项目的多少分为一级站、二级站和三级站。地面气象观测分为人工观测和自动观测两种方式,其中人工观测又包括人工目测和人工器测。为积累气候资料按规定的时次进行定时气象观测。自动观测项目每天进行24次定时观测;人工观测项目,昼夜守班站每天进行02、08、14、20时四次定时观测,白天守班站每天进行08、14、20时三次定时观测。基准站使用自动气象站后以自动观测记录进行编发报,但仍然保留二十四次按表1.2的规定进行人工定时观测。各台站均须观测的项目:云、能见度、天气现象、气压、空气的温度和湿度、风向和风速,

4、降水、日照、蒸发、地面温度(含草温)、雪深。自动气象站是一种无人操作,能自动定时观测、发报或记录的地面气象观测站。自动气象站有多种类型,其结构基本相同,主要由传感器、采集器、系统电源、通信接口及外围设备(计算机、打印机)等组成。具有实时监测风速、风向、雨量、温度、湿度、气压、太阳辐射、土壤温度、土壤湿度等九要素气象参数的功能。微电脑气象数据采集仪具有气象数据采集、实时时钟、定时存储、参数设定、参数和气象历史数据掉电保护等功能。并介绍赵苑的气象站是2002年第一批自动站。气象上研究的天气现象有34种,如雨、云、风、闪电、雷等常见的天气现象和霾、霭等不常见的天气现象。还有

5、一些民间谚语及对应的天气现象。比如:“天上钩钩云,地上雨淋淋”是一种卷积云,预示着雨的降临;“瓦块云,晒死人”、“天上鲤鱼斑,明天晒谷不用翻”说的是透光高积云或透光层积云,预示着天气晴好少变;“鱼鳞天,不雨也疯癫”说的是大片层状云,预示着风雨来临。老师还分析了当天的云为透光高积云。之后我们进入气象观测场,工作人员给我们介绍了自动雨量计包括多种,常见的有虹吸式自动雨量计、翻斗式自动雨量计等。虹吸式自动雨量计能自动连续地把降雨过程记录下来。内部结构如图。其工作原理:与水从承水器流入容器内,期内的浮子随着水面上升,由连杆带动自记笔在附于时钟的记录纸上画出曲线。当容器内的水面

6、升到虹吸管的喉部时,容器内的水就通过虹吸引管排至储水瓶,与此同时,自记笔亦下落回原点,以后再随着降雨量的增加而上升。从虹吸式自记雨量计记录纸上,可以确定出降雨的起讫时间、雨量大小、降雨强度等的变化过程,是推求降雨强度和确定暴雨公式的重要资料。工作人员然我们看了记录纸上线,因为这几天都是晴天,我们看到的是几条直线。2.百叶箱测量空气温度与湿度和在地温场对地温进行测量(1)、百叶箱测量空气温度与湿度介绍完雨水测量后,我们观测啦百叶箱,百叶箱中虽然设备不多但是有很多讲究与说法。首先是读数,先读干球再读湿球,然后读最高、最低温度表。最读数时先读干球的小数部分,再读整数部分。因

7、为在打开百叶箱箱门的时候,温度表感应很快,外界条件会影响温度表。其他温度表也一样,且动作要迅速。观测记录好后要百叶箱的箱门关上,以避免往后时间的数据的错误。观测完这些就去观测自记温度继和自记湿度计。自记计可以记录下每个时间的温度和湿度,河南天气。看自记纸上的曲线可以很清楚地了解一天的温度和湿度的变化,还可以和人工观测的数据进行对比,可以检测出人为记录的错误。(2)、地温场对地温进行测量地面气象观测场应为东西、南北向,大小为25m*25m。观测场应平整,场内应保持整洁。场内应尽量保持自然下垫面,草高不得超过20cm,避免养护草层对观测场内的温、湿度环境

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