中外动漫音乐赏析

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1、《中外经典动画音乐赏析》期末作业院系：城市与旅游学院专业：地理科学班级：1002班姓名：***学号：0000000000《中外经典动画音乐赏析》期末作业一、请从艺术审美角度谈谈中国的水墨动画。答：水墨动画是中国所特有的一种动画形式，将传统的中国水墨画引入到动画制作中，用虚虚实实的意境和轻灵优雅的画面使动画片的艺术格调有了重大的突破。中国水墨动画结合中国传统文化形成自己特有的艺术风格，中国水墨动画是在中国水墨画的基础上传承演变而来的，所以水墨动画的有着同水墨画一样深厚的历史沉淀。首先，就动画形象而言，水墨动画的形象不同于西方夸张的动

2、画造型，而是具有鲜明的中国特色和民族个性风格，而是以行云流水般的墨色线条为基本造型语言，追求自由流动的空间。如《小蝌蚪找妈妈》作为我国第一部水墨动画，是根据国画大师齐白石的水墨画创作的，这部作品布局开朗，意境开阔，充分体现了水墨动画的水墨特性。动画中的小蝌蚪、鲶鱼、乌龟，甚至水草，形象是单纯、质朴和简洁的，寥寥几笔，却生动传神，有一种精灵般的气质。动画中虽未画水，只以空白来表示水，但我却以为自己真的看到了小蝌蚪在水中恣意畅游时的水波连连。而根据李可染的国画作品改编的水墨动画《牧笛》也是一部诗情画意浓厚的佳作。这部作品没有扣人心弦的

3、戏剧冲突，却清新、真挚，且不乏生动和幽默，不仅描画了一个男孩和水牛之间的神奇友谊，还有江南竹林那稠密的诗一般的梦幻，以及令人心醉的田园式的鸟语花香，使人在观看时有身临其境之感。而慵懒的牧童和调皮的水牛的每一个动作又是那样的神灵活现，可以说每一个动画瞬间静止下来都是一副生动飘逸的水墨画。尤其是在最后出现的牧童的梦境，这个巧妙的构思，使短片整个叙事空间的纵深感被拉远了、拓宽了。此外在配乐上，水墨动画的配乐也大都是我国传统民族乐器来完成，同时也更彰显了民族特色。在《小蝌蚪找妈妈》中，就较多的运用了二胡、古琴和琵琶来配乐，悠扬的乐声响起，

4、把观众带进一个优美抒情的水墨画世界。而《牧笛》则主要运用了竹笛来将江南水乡的的恬静、安逸娓娓道来，使笛声不仅成为影片叙事的重要元素，并为影片增添了诗意的美，再加上明快的色彩，使竹笛同水墨画的结合也使人有置身诗情画意中之感。大多数水墨动画作品画面优美洒脱，伴随着悠扬的传统配乐，总能给人创造了美好的意境和良好的视听觉享受第三，水墨动画的色彩，给人的直观感觉是内敛的，不张扬、不夸张，饱和度不高，但却不失画面的活泼感。此外，水墨动画色彩的选取也是和传统文化密切相关的，如在《牧笛》中，采用大片的淡绿色水墨晕染，营造了一种江南水乡的柳烟氛围。

5、最后，水墨动画在选材上大都基于我国传统文化的内容，其故事题材多选自于古诗、民间传说、成语等。水墨动画在外在表现形式和内在承载思想方面都离不开中国传统文化，其体现的艺术风格是中国传统文化融合民族个性而衍生出来的一种内敛，简洁，却不失活泼感，意蕴深远的动画形式。一、选择一部或几部在本学期《中外经典动漫音乐赏析》课程中所讲或所观看的动画，试着从音乐角度谈谈自己的观点。答：《千与千寻》是日本著名动画大师宫崎骏创作，以现代的日本社会作为舞台，讲述了一个10岁的小女孩——千寻为了拯救双亲，在神灵世界中经历了友爱、成长、修行的冒险过程后，终于回

6、到了人类世界的奇妙故事。影片的配乐则由宫崎骏的御用配音师久石让大师创作。在影片伊始，久石让就用细腻婉转的琴音，伴随着纤细低沉的弦乐之声描述着千寻从一个城市迁移到另一城市的内心波动，似有失望、不满与无奈，但同时还可以从中听出些许希冀。当千寻一家不经意间闯入了另一个神秘世界时，断断续续的钢琴曲与管弦乐压抑的呐喊声渲染出一种紧张而又神秘的气氛，给人一种不祥的预感。当小白在桥上突然发现“不速之客”千寻时，音乐顿时变得紧张而激烈，似乎是小白诉说其内心强烈的震惊与担忧。这种急促、紧张的音乐一直持续到千寻惊讶地发现自己的父母变成了大肥猪，千寻内

7、心的害怕、恐惧与担忧被逼人心魄的音乐刻画惟妙惟肖。直到小白的出现，才使千寻受伤的心灵受到了一些安抚，音乐稍稍缓和下来。这时掌管神界的女巫——汤婆婆来找误闯的异类千寻，小白带着千寻逃跑，音乐也开始变得高昂激烈，千寻重新开始了不凡旅程。小白告诉千寻只有努力工作才可以在这里待下去，才有机会救她的父母。当千寻悄悄地逃到锅炉房里找锅炉爷爷讨要工作时，音乐开始变得小心翼翼，抑扬顿挫的管弦乐勾勒了此时千寻紧张小心的情绪。而当千寻帮助可爱的小黑虫搬运煤块，音乐欢快，调皮，就像那群活泼可爱的小黑虫们，锅炉爷爷也就很“蛮横的”答应千寻在他这里工作了。

8、影片后面只要黑乎乎的小煤虫们顶着两颗白白的大眼睛一亮相，音乐就会变得欢快，愉悦起来，让人不禁更喜爱这些善良单纯的搬煤小帮手们。千寻开始了工作，也真正开始了在这儿的生活工作，或者说是磨砺。此时音乐时而低沉婉转，时而高调激昂，较为欢畅明快，反映了千寻复