2_2010_郭莉35413

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1、附件1：九江学院“实施质量工程、提高本科教学质量”现代信息技术在本科教学中的应用项目立项申报书项目名称：项目驱动下的《面向对象程序设计（VB）》网络教学平台的构建与研究申请单位：九江学院信息科学与技术学院项目负责人：郭莉联系电话：13970229076电子信箱：guolixhc@126.com申请日期：2010年10月20日九江学院质量工程项目实施工作领导小组办公室制填表说明1．“申请单位”一律以二级学院为单位；2．“组织保障及配套经费的落实”应包括二级学院对项目建设的政策、人员、经费等保障措施；3．本表请用钢笔填写或直接打印，不够填写可另加附页；4．项目负责人

2、填写此表，并签署院系意见、加盖院系公章；5．将此表一式三份和电子表格一份报送信息技术中心现代教育技术部；6．本表内容由信息技术中心负责解释，联系电话：8314438一、简表项目名称项目驱动下的《面向对象程序设计（VB）》网络教学平台的构建与研究项目负责人姓名郭莉性别女民族汉出生年月1982年1月职称助教学位硕士研究专长《面向对象程序设计（VB）》教学，WEB网站开发近三年主要教学工作简况时间课程授课对象2008年《高级语言程序设计》信B0811《高级语言程序设计》信B08712009年《高级语言程序设计》信A0821、22《高级语言程序设计》信B0951、522

3、010年《程序设计》信A0931《高级语言程序设计》信B1011、《面向对象程序设计（VB）》信A0911、12近三年主要教改及科研工作简况时间项目进展情况2009~至今主持，基于.net技术的九江学院信息学院公共基础课在线考试系统构建，校级教改在研2008~2009参与（2/5），3G移动网管的关键技术研究，校级科研结题2009~2010参与（3/5），基于Web的试卷分析系统——以九江学院为例，校级科研结题2008~2009参与（4/5），特种船舶（天然气船）实操培训软件的开发，校级科研结题2009~2010参与（4/5），基于Java文件的软件水印技术研究

4、及实现，校级科研结题课题组成员姓名职称学位院系部门研究专长课题分工谢辉程讲师硕士电子工程学院网络安全服务器安全配置、后期维护吕慧助教硕士信息科学与技术学院多媒体技术教学资源的整理与制作刘妍讲师硕士信息科学与技术学院数据库技术后台数据库设计徐少文讲师硕士信息科学与技术学院网络编程前台部分代码实现二、立项背景与意义1．项目提出的背景与所要解决的主要问题及其意义（1）项目提出的背景近年来，国家提出在高校实施高等学校本科教学质量与教学改革工程，即质量工程。实施“质量工程”，是促进学生全面发展，培养创新人才的需要。在当前教育信息化的大背景下，现代教学理论与信息技术的整合已

5、经成为教育领域重要的研究课题之一，教师已不再是传递信息的工具，教师更需要更高层次的教育教学能力，掌握现代教育技术、研究教学的各个环节，才能适应未来教育的需要。（2）主要解决的问题：①对国内高校《面向对象程序设计（VB）》课程教学现状的分析。②《面向对象程序设计（VB）》课程教学资料和教学资源的收集与整理，同时将案例教学的思想融入到该课程的教学体系中，对现有的教学资源做出相应的整改，把项目驱动下的实验教学整改与网络技术相结合，使其得到更好的落实。③基于WEB的《面向对象程序设计（VB）》教学平台的构建与研究，该平台中突出体现案例教学和项目驱动的思想。（3）意义：①

6、随着信息技术的高度发展，网络辅助教学日益成为提高高校办学质量的重要手段。根据我校新的教学体制存在课程多，课时少的问题，仅靠课堂教学不足以提供丰富的教学内容。通过Internet/Intranet来实现《面向对象程序设计（VB）》这门课程的辅助教学，既满足了教学需要，又可以通过对网络资源的合理利用，提高我校办学质量，响应国家实施质量工程的号召。②《面向对象程序设计（VB）》是计算机专业偏软件的一门专业课，这就要求学生动手能力比较强，实践能力较强。而当前教学模式中学生的实践形式则通过实验课来完成，根据新教学体制中倡导学生自学能力的培养，在实验课上的学习是远远不够的，

7、所以我们开发一个网络的学习平台，给学生提供一个新颖的教学环境，丰富的实践项目知识，这样，对提高该课程的教学质量有非常重要的意义。2．本项目在国内外研究的现状与趋势 （1）目前《面向对象程序设计（VB）》国内的课程的教学资源仍然停留多媒体（PPT）模式阶段，对网络技术的运用不多。传统教学资源模式导致学生动手能力低，实践能力差，很难达到提高本科教学效果的目的。（2）发展趋势：基于WEB的教学资源平台是在网络环境下，充分发挥网络的教育功能和教育资源优势，向教育者和学习者提供的一种教和学的环境。网络平台下能更好的实现师生互动和交流，为师生提供丰富的、共享的教学资源；能够

8、在课后提供完备的教学资料