大峪一中“认星争优”活动总结报告

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1、“认星争优、做愚公家乡好少年”活动总结报告大峪一中2012年12月21目录大峪一中“认星争优”活动实施方案……………………………………………………………………1一、基本思路…………………………………………………………………………………………1二、“争星”具体内容………………………………………………………………………………1三、实施步骤…………………………………………………………………………………………2四、保障措施…………………………………………………………………………………………4大峪一中“认星争优”活动安排…………………………………………………………………………5一、成立领导小组…………

2、…………………………………………………………………………5二、确定“认星争优”评定内容……………………………………………………………………5三、“认星争优”评定程序…………………………………………………………………………5四、“五星”评定七条措施…………………………………………………………………………6“认星争优”活动进度表…………………………………………………………………………………7“认星争优”活动过程中的反思与调整…………………………………………………………………10(一)遇到的困难:…………………………………………………………………………………10一、人力资源的缺乏。……………………

3、……………………………………………………10二、物力资源的缺乏……………………………………………………………………………10三、一对多的方式易造成疏漏点的出现………………………………………………………11(二)改进措施………………………………………………………………………………………11一、找对方法,惜时高效………………………………………………………………………11二、合理利用已有资源…………………………………………………………………………12三、合理分配人员结构…………………………………………………………………………12(三)下一步工作计划…………………………………………………………………

4、……………12“认星争优、做愚公家乡好少年”活动各界评价情况汇报……………………………………………13大峪一中“认星争优、做愚公家乡好少年”活动总结…………………………………………………14一、加强领导,落实责任,构建“认星争优、做愚公家乡好少年”工作格局。………………14二、通过各种形式营造“认星争优、做愚公家乡好少年”的良好氛围。………………………151、加强行为规范养成教育,开展诚信活动从身边做起活动。……………………………152、强化美德行为教育的检查、评比、量化措施。…………………………………………153、规范学校升旗仪式。………………………………………………………………………16

5、三、加强学生课余活动建设,深入开展“美德少年认星争优”的实践活动。…………………161、以各种互助活动为抓手,引导学生树立有爱同学、关爱他人意识。…………………172、开展“我是小小劳动者”活动——培养学生热爱劳动的精神。………………………173、践行“经典”,引导做人。…………………………………………………………………1721班级“认星争优”汇总表………………………………………………………………………………19大峪一中“认星争优”活动月考核评价表……………………………………………………………2021大峪一中“认星争优”活动实施方案为了提高德育工作的实效性,根据济文明办〔2012〕17号文件

6、《关于开展“认星争优、做愚公家乡好少年”活动的通知》的精神,本学期我校将在全体学生中开展“认星争优、做愚公家乡好少年”德育教育活动,为切实推进这项工作,特制定本实施方案。一、基本思路进一步加强和改进未成年人思想道德建设,深化“做一个有道德的人”主题教育活动,引导广大未成年人自觉实践社会主义道德规范,养成良好品格,促进未成年人健康成长,以学生认星、创星和学校综合评定为主要形式,促进广大未成年人学习美德、弘扬美德、践行美德,坚持从自身做起,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,推动未成年人思想道德建设深入发展。二、“争星”具体内容1、孝敬父母。懂得感恩父母,孝敬长辈,自觉做到问候父母辛

7、劳,记得父母生日,关心父母健康,帮助父母分担家务。2、21尊敬师长。懂得尊敬老师,理解老师,礼遇老师,尊重老师的辛勤劳动。见面主动问好,虚心接受老师教导,上课时遵守纪律、认真听讲,积极完成老师布置的任务。1、友爱同学。懂得热情礼貌,言行文明,宽容待人,诚实守信。有团队精神,善于与同学沟通交流,互帮互助,互学互爱,共同进步。积极参加献爱心,送温暖等关爱活动。2、热爱劳动。懂得劳动创造幸福,劳动光荣,自觉做力所能

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