[教育学]彭宇案及小悦悦事件引发的一系列思考

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1、小悦悦与彭宇案等一系列问题引发的思考？？？案情回顾南京彭宇案，是2006年末发生于中国江苏南京市的一起引起极大争议的民事诉讼案。2006年11月20日，南京老太太徐寿兰在公交车站摔倒，彭宇上前搀扶、联系其家人并送其至医院诊治。随后，老太太咬定彭宇将其撞倒并向其索赔。双方对簿公堂。南京鼓楼区人民法院一审判决彭宇给付老太太损失的40%。彭宇不服判决。双方在二审中达成和解，随后淡出公众视野。此案在社会中引起强烈反响，此后类似彭宇案的各种版本在各地出现，引起民众对跌倒老人是否可以搀扶的激烈讨论。2011年10月

2、13日下午5时30分许，一出惨剧发生在佛山南海黄岐广佛五金城：年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里，被一辆面包车两次碾压，几分钟后又被一小型货柜车碾过。而让人难以理解的是，七分钟内在女童身边经过的十几个路人，竟然对此不闻不问。最后，一位捡垃圾的阿姨把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。小悦悦在广州军区陆军总医院重症监护室，脑干反射消失，现已经死亡。”小悦悦事件回顾两起事件的反思：小悦悦事件中，救人的为什么是拾荒的陈阿姨，是偶然还是必然？？？日本媒体对此事件的报道：各国对于此类事情的法律规定：此类事件发生的原因旁观者

3、效应转型期社会价值问题国民的劣根性法制问题对于这些问题，我们应该怎么办？1.作为个体，我们没有办法去控制别人好坏，但是我们自己可以做一个好人，做一个有良知的人。2.社会是由个体组成的，只有我们每个个体具有良好的道德意识和道德情操，我们的生活才会更美好社会才会更和谐。3.作为大学生，我们能做的就是呼吁与实际的行动。我们应该集体反思集体倡导集体行动，将正确的人生观，价值观传播于众人，天下兴亡，匹夫有责。我们应该做到大学生应有的责任。4.提倡政府应加大法制建设，完善依法治国的政策，主导人民提高社会道德水平。爱

4、因斯坦曾经说过，“虽然外界的强迫在一定程度上能够影响一个人的责任感，但绝不可能完全摧毁它。”公民们请行动起来，坚守良知，竭尽责任，如果你还对社会向善抱有期待。少年强则中国强，作为大学生的我们积极行动起来，抵制不道德行为的发生，从身边做起，从每一件小事做起。旁观者效应:从心理学角度解释了“18个路人”现象，假如某个事件只有一个人遇到的话，那么毫无疑问他会积极干预。但是，如果有很多人或者预料到很多人可以见到，这样他的责任就会分担开，在这种情况下，他会期待别人去做，或者是哪怕自己不做的时候，他自己的内疚感、自

5、责和负罪感也会减轻，这种现象叫做‘旁观者效应’。转型期社会价值问题:社会变成竞争性情形，所有人都在竞争。在竞争时，对其他不相关的事可能视而不见，因为我们处于高压的环境之下。在这个事件中，路人毫无疑问也会承担行为所带来的后果，包括良心上、行为上的一些谴责。广州市社科院高级研究员彭澎也分析了“冷漠的路人”成因，当前，社会处于转型期，很多价值观念都受到冲击。此前南京、天津的事件，扶人者却要承担责任，社会价值出了问题，这是直接原因。“国民的劣根性:在中国，尤其是在都市里，倘使路上有暴病倒地，或翻车摔伤的人，路人

6、围观或甚至于高兴的人尽有，肯伸手来扶助一下的人却是极少的。-----鲁迅《经验》民国如此，现在亦是如此我们却不知道羞耻，这就是国民的劣根性。法制问题与外国对于此类事情的法律规定相比，中国缺乏完善的法律条例及相关规定，以此束缚公民的不道德行为。在这个背景下，校长“撑腰体”反映出公众拒绝冷漠的呼声越来越高。北大副校长说，“你是北大人，看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你，北大法律系给你提供法律援助，要是败诉了，北大替你赔偿！”。法律与道德是治理一个国家的手段。惟有法治与德治手拉手、肩并肩，一个社会才能走向稳

7、定与祥和。法律不应与道德相抵触，应相依相偎，互融互补，才能使人类文明之花不枯萎凋落，永远艳丽夺目！