当前高校预算管理问题研究[任务书+文献综述+开题报告+毕业论文]

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1、财务管理专业2011届本科毕业论文（设计）毕业论文（设计）任务书题　　目：　　　　　当前高校预算管理问题研究　　一、主要任务与目标（一）主要任务在南湖学院规定的毕业论文撰写期间内，根据师生共同商定的毕业论文选题《当前高校预算管理问题研究》，综合运用本科阶段所学财务管理专业知识和相关学科知识，撰写一篇具有一定的理论价值和应用价值、篇幅不少于8000字的毕业论文。（二）目标论文的主要目标是要在阐明加强高校预算管理的必要性的基础上，总结当前高校预算管理中存在的主要问题，剖析其原因，提出进一步加强高校预算管理的对策建议，为完善我国高校预算管理，提高高校瞀管理水平，促进高校健

2、康良性发展提供参考。二、主要内容与基本要求：（一）主要内容本文属于根据学到的财务管理专业理论知识结合我国高校预算管理实际情况的应用型论文，对完善高校预算管理，提高高校瞀管理水平，促进高校健康良性发展具有现实意义。论文的基本框架是要在阐明加强高校预算管理的必要性的基础上，总结当前高校预算管理中存在的主要问题，剖析其原因，提出进一步加强高校预算管理的对策建议。具体研究内容要包括以下四个方面：（1）高校预算管理基本理论；（2）加强高校预算管理的必要性；（3）当前高校预算管理中存在的问题及原因分析；（4）进一步完善高校预算管理的对策建议。论文的重点是：（1）总结当前高校预算

3、管理过程中存在的问题并分析其原因；（2）提出进一步完善高校预算管理的对策和建议。本文的难点和创新之处也主要在于此。（二）基本要求财务管理专业2011届本科毕业论文（设计）1、严格按照毕业论文撰写进度和计划，完成文献资料的收集、开题报告的撰写、外文文献的收集和翻译和毕业论文的撰写等项工作。2、开题报告应反映该课题的最新发展成果与研究动态，力求层次清晰、格式规范。3、外文文献应与毕业论文密切相关，外文文献译文应忠实原文、语言流畅。4、毕业论文应结构完整、观点鲜明、论证充分、思维严密、内容充实、格式规范，力求有所创新。在阐明高校预算管理的基本理论问题，加强高校预算管理的必

4、要性时，要做到客观、全面和科学；在总结分析当前高校预算管理中存在的问题及原因时，要结合高校的实际情况，必要时需要有一些实证资料；在提出进一步完善高校预算管理的对策建议时，要一定要具体，要有用，要有所创新，不能泛泛而谈。5、论文写作过程中要自始至终地保持认真的态度，尊重老师，积极探讨。三、计划进度：2010.10.08—2010.11.22完成毕业论文选题2010.11.23—2011.01.10完成文献综述、开题报告及外文翻译2011.01.11—2011.03.11完成毕业论文初稿2011.03.12—2011.05.03毕业实习，修改论文2011.05.04—2

5、011.05.12毕业论文定稿四、主要参考文献：[1]王卫星.高校财务运行机制构建.财会月刊,2007（3）:P155-157.[2]姚云丽.试论高校财务管理的模式.科学观察,2007（8）:P77-78.[3]崔邦焱.关于当前高校财务方面问题的思考.中国高等教育,2007（10）:P24-25.[4]姜春兰.对普通高校信贷资金风险问题的探讨.财务研究,2007（9）:P42-43.[5]汪伯文.高校财务管理存在的问题及其动因.财会研究,2007(3):P16-18.[6]张建国.浅议高校预算管理.中国市场,2005（8）:P177-178.[7]张玉双.浅论高等学

6、校预算管理.经济师,2005（8）:P88-90.[8]李丹.论我国高等学校的预算管理.经济师,2005（16）:P33-34.[9]赵保卿.基于平衡积分卡的高校预算资金绩效审计考评指标体系研究.中国工商出版社,2008:P41-43.财务管理专业2011届本科毕业论文（设计）[10]辛晏.构建高校全面预算管理体系的设想.现代教育科学,2005（4）：P104-105.[11]赵炳.现代管理会计在高校零基预算编制中的应用研究.商业现代化，2005（10）：P11-12.财务管理专业2011届本科毕业论文（设计）毕业论文（设计）文献综述题　　目：　　　　当前高校预算管

7、理问题研究　　　　　　　　一、前言部分预算管理可优化组织的资源配置，全方位地调动组织内各个层面员工的积极性，它是预算管理人员将组织内部的管理灵活运用于预算管理的全过程，是促使组织效益最大化的坚实的基础。预算是行为计划的量化，这种量化有助于管理者协调、贯彻计划，是一种重要的管理工具。高校同样也需要这种管理工具。因为高校作为我国培养人才的重要场所，近几年来，伴随着教育产业化、高校扩招、毕业生就业困难等现象，预算管理显得更加重要。高等学校预算是指高等学校根据事业发展计划和任务编制的年度财务收支计划，是高校年度所要完成的事业计划和工作任务的货币表现，是高等学校日常组织收