小数乘法简便计算上课用

《小数乘法简便计算上课用》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、小数乘法的简便运算1、口算（直接写出得数）。(1)0.5×0.2=(2)50×0.2=(3)500×0.2=(4)2.4×4=(5)2.5×0.4=(6)0.25×40=(7)0.125×8=(8)12.5×8=(9)1.25×80=2、在括号里填上适当的数。(1)0.32=4×()(2)1.02=1+()(3)0.99=1-()(4)9.8=()-()0.111009.6101011001000.08100.010.020.2一、引入阶段3、思考：乘法有哪些运算定律？怎样用字母式子表示？乘法交换律：ab=ba乘法结合律：(ab)c=a(bc)乘法分

2、配律：(a+b)c=ac+bc4、用简便方法计算。(1)125×32(2)871×47+871×53=125×8×4=871×（47+53）=1000×4=871×100=4000=871001、自学例14第一种方法：第二种方法：(1)6.5×3.8+3.5×3.8(2)（6.5+3.5）×3.8上面两种方法有什么联系？哪一种解法比较简便？二、探究阶段:赵大伯在一块长方形菜地（如右图）种了茄子和辣椒。这块菜地的面积是多少平方米？3.8米6.5米3.5米茄子辣椒2、归纳小结：通过例14的学习，我得出什么结论？解题方法是怎样的?整数乘法的交换律、结合律和

3、分配律在小数乘法运算中同样适用。解题方法：1、审题：看清题目有什么特征,是否可以用简便方法计算；2、运算：正确应用乘法的运算定律进行简便运算；3、检查：解题方法和结果是否正确。可以按照一般的计算方法计算出结果来检验。(1)6.5×3.8+3.5×3.8=24.7+13.3=38(2)（6.5+3.5）×3.8=10×3.8=38三、运用阶段:1、应用乘法运算定律填空。（1）7.8×0.8×1.25=□×(□×□)（2)（8+10）×12.5=□×□+□×□（3）1.7×4.2+1.7×5.8=□×(□+□)7.80.81.2581012.512.55

4、.81.74.22、用简便方法计算（说说我是怎样想的，理由是什么,计算时应注意什么）。(1)12.5×4.8     (2)1.01×2.6 (3) 3.8×9.93、下面各题能用简便方法的，就用简便方法算。（1）0.125×2.5×3.2（2）0.93×201（3）（7.04+2.96）×1.2（4）4.25×0.99+4.251.25×7.8×（）在括号里填上合适的数，使得计算简便。8.6×1.28+0.72×（）88.60.85×99试一试,怎样计算比较好?3.12+3.12×992.4×1.0228.6×101-28.60.8×（4.3×1.

5、25）0.86×15.7－0.86×14.73.12+3.12×99四、自我评价:这节课我学得怎么样？