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时间:2019-05-10
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1、第二单元感悟生命珍爱生命第一节1.怎样认识生命?生命是_________、__________、__________,世界因_______而精彩。2.为什么说生命是可贵的?①每一个生命都_____________;②每一个生命都在_______________________;③对大多个体来说,生命都___________,一旦失去就___________。3.人类为什么要和其他生命和谐相处?①生命是可爱、可敬、可贵的,地球上的各种生命相映成趣,相互依存,相互制约,世界因各种生命存在而丰富多彩。②人的存在不是孤立的,人类也是一种生物,是地球生物链的一环。人
2、类与其他生命共同分享地球,彼此是朋友,每一种生命都有存在的价值。当我们以敌对的态度对待其他生命的时候,实际上就是把我们自身孤立了起来。③人类并不是大自然的主宰者,而是大自然的看护者。第二节1.人与其他的生命形式相比有哪些不同?人类的生命最____________,人可以凭借智慧过一种__________的生活。2.为什么要珍爱自己的生命?①人的生命权是人与生俱来的____________________,是一个人所拥有的一切权利的_________。正因为生命是一种权利,珍爱生命就成了_____________。②生命对于我们每个人来说都_________
3、_,每个人的生命不仅属于__________,而且属于一切_____________________________,属于_________。③学会爱自己,是源于对生命的_______________。④用____________来看待生命,平凡的生命也是____________。⑤___________有时也可以把生命的价值提升,不管我们面对的是幸运还是一时的苦难,我们都要珍爱和悦纳自己的生命。2/23.怎样珍爱自己的生命?①增强_________________________意识,学习和掌握___________技巧和方法。②当自己的________
4、_______受到侵犯时运用____________维护自身合法权益。③学会爱自己、用感激之心来____________,_________________,悦纳自己的生命。④珍惜时间,勇于创造提升_____________。4.为什么要尊重他人的生命?①生命和健康的权利对每一个人来说都是_________,我们没有理由随意侵犯他人的____________________。②在社会中________________他们的生命,也意味着更好地____________________________。③国家制定了相关的法律,保护每个人的___________
5、_______________。社会和个人,都应当____________________。第三节1.为什么要创造生命的价值?①对每个人来说,生命的意义并不仅仅是为了活着,而是为了______________,我们要_______生活的每一个瞬间,创造____________。②生命是有限的,生命对每个人_________,我们应在有限的生命中___________,__________________。2.怎样创造生命的价值?①__________②___________③___________2/2
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