青春年华别样红

青春年华别样红

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时间:2019-05-10

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1、青春年华别样红我是轵城试验中学的青年教师,从教以来,凭着对教育事业的满腔热情,辛勤耕耘,忘我奉献,不懈探求,勇于开拓,用自己的一片赤诚为祖国的教育事业撑起一片绿荫,连续多年被评为镇、市级模范教师,我的先进事迹曾被济源教育电视台、济源日报先后报道,受到学校和社会的一致好评。敬业爱岗,忘我奉献1995年,我大学毕业后,被分配到轵城一中任教,当时的教师工资虽说有所提高,但一个月除了自己消费已经所剩无几。而当时“下海”成风,有几个同时毕业的同学“下海”后,分别成立了自己的公司,收入相当可观,特别是一位关系密切的同学知道我学的“

2、花卉栽培与管理”相当过硬,非要拉我入伙,当时确实冒出过“下海”的念头,然而,每当要真正下决心时,我就犹豫、徘徊起来,我舍不下自己工作过的校园,舍不下满怀期望的领导,更舍不下朝夕相处的学生。于是,我放弃了朋友、同学的相邀,又挑起了教学的重担。99年,我担任初三三个班的物理教学工作和一个班的班主任,由于第一年带毕业班的班主任工作没有经验,我虚心向老教师求教,特别是中招体育加试和试验加试时,每天除了教学便和学生们一起体育达标,一起实验,由于过度的操劳,持续超负荷工作,因感冒引起的气管炎发展成肺炎。医生建议我住院治疗,但我怎能

3、呆在医院,每天晚上在医院挂液体,白天赶回学校。听着我那不停的咳嗽声,望这那日益消瘦的面容,许多学生眼里闪着泪花,学习更加自觉刻苦了。辛勤的耕耘,忘我的奉献,换来了丰厚的收获,当年中招,他带的三个班物理全镇第一,所带的四班有近四十人被普高类学校录取,年终,我被评为中招先进个人和镇模范教师。关爱学生,凝铸师魂关爱每一位学生,把心捧给学生是我始终不渝的执着追求,学生有了错误,我从不大声训斥,而是循循善诱,晓之以理,动之以情,使学生心悦诚服;学生有了进步,我总是不失时机地予以肯定和赞赏,鼓励学生再接再厉,学生有了困难,他默默地

4、伸出援助之手,为学生排忧解难,用人格魅力感召学生,用细心的呵护和无微不至的关爱融化了学生。99年,我班上有个学生叫代瑞霞,移民在赵村,父母都是老实巴交的农民,姐妹五人,家境十分惨淡,常为同时供养五个上学的孩子而发愁,作为大女儿的她因交不起学费而辍学在家。我得知这一情况后,多次走访这一特殊家庭,当初违反计划生育政策使得家庭贫困,现在又违反教育法,将来使孩子的前程断送。终于使其父亲答应让孩子继续上学。我又从自己的工资中挤出200多元替代瑞霞交纳了学费,使她顺利修完了初中的学业。2000年,我班上有一个学生叫李登科,家住郭庄

5、村,一场变故使得他的母亲双腿不能站立,这使得本来就贫寒的家陷入不幸的深渊,母亲不能劳动还得花钱治病。李登科向我哭诉了家庭的不幸遭遇,并谈了自己退学的打算,我一面安慰李登科安心学习,一面带头拿出50元,聊表自己的心愿,很快,班内学生自愿捐款300余元,帮助李登科度过了难关,面对此景,李登科泪如泉涌,他向老师鞠躬致敬,向全班同学鞠躬致谢。教书育人,铸造灵魂“教师不仅要向学生传授知识,而且要培养学生良好的思想品德。”多年的班主任工作,使我深深地懂得了这句话的含义。2001年,我班上有个学生叫卫东,整天逃学。打架,斗殴更是常事

6、。我接班后,了解到卫东在初一时在班里成绩名列前茅,只是由于家庭的原因耽误了异端学习时间,成绩滑坡后便丧失学习的信心,慢慢学会了打电子游戏,逃学,以致打架、斗殴。最后,连家长也对他失去信心。我找清原因后,找卫东促膝谈心,并结合家长配合教育,终于使卫东顺利完成了学业。毕业后,卫东参了军,第二年被破格提干,在提干的当天晚上,他给我写了一封信,信中说:“赵老师,当我接到提干通知是,我第一个想告诉的人就是你……。”当看到这样的信时,我乐了,因为我早已把能为祖国培养更多的好人才,看成自己最大的幸福和快乐。近几年,由于转变差生效果显

7、著,如今我市的北海、济水、子弟沁园等市区学校的差乱生都慕名而来,在我的教育转变中成功改掉恶习,并升入理想的学校。今年刚接的这一届已经接受了本镇和外乡镇的差乱生经教育已略有成效。“敬业爱岗,关爱学生,教书育人,铸造灵魂”这就是我的座右铭。它将激励我更好的投入到轵城的教育事业中。

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