学校“一师一优课、一课一名师”活动实施方案

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1、学校“一师一优课、一课一名师”活动实施方案xx镇中心学校“一师一优课、一课一名师”活动实施方案为了进一步提高我校教师队伍的整体素质,切实提高全校教育教学质量,据县教育局“关于开展《“一师一优课、一课一名师”活动的实施方案》的通知”要求,结合我校实际,特制定兵营镇中心学校“一师一优课、一课一名师”活动实施方案。一、指导思想坚持以教育教学质量为核心,立足我校教学实际,聚焦课堂,努力提高教教师信息技术能力,提高网网络信息资源使用率,通过过转变教师教育理念、改变变教学手段和方式,全面提提升教师专业素养,增强学学生兴趣,提高

2、学生兴趣,,营造乐学氛围,建设高效效课堂。二、活动方式主要包括网上“晒课”、、评选“优课”、研制“精精品”和名师评选四个阶段段。分“年级、学科组、学学校”三个层级,在普遍开开展活动的基础上,突出各各层级代表性重点活动。三、组织领导1、宣传阶阶段(11月5日——111月9日)(1)召开兵兵营镇“一师一优课、一课课一名师”活动动员大会,,学习领会《竹溪县20115——2016学年度““一师一优课、一课一名师师“活动实施方案》文件精精神。(2)制定活动实实施方案。(3)成立活活动领导组、督导评审组、、教研组等机构(附件1

3、))。(4)下达学科“晒晒课”节数和推优数(附件件2、3)2、组织阶段段(11月10日——111月15日)(1)“晒晒课”培训(11月10日日——11月12日)。组组织学员进行“晒课”培训训,让教师学会登陆网站注注册账号,了解“晒课”标标准,熟悉操作流程,掌握握“晒课”方法和技术。(2)教师注册(11月月12日——11月15日日)。全体老师必须在111月19日前完成“湖北省省基础教育资源应用平台””注册。注册后,加强日常常应用,做好资源下载上传传工作,充分利用“晒课””平台。(3)课时分配配(11月10日——111

4、月15日)由教研组长组组织该学科组人员进行课时时分配(分配表见附件4)),课时分配应公正公平,,科学合理,保证做到“人人人有课晒,课课不重复””。将结果上报教务处,并并督促组员积极完成高质量量作品。   3、实实施阶段(11月16日———12月11日)(11)教师教研(11月166日——11月20日)。。人人参与,认真选题,分分学科开展教研,教研组长长组织本学科组教师进行集集体备课,集中研讨,教师师精心准备教学设计,并制制作课件,确保每位教师晒晒出优质课,并达到上级要要求的标准。(2)讲课课、磨课(11月23日——

5、—11月29日)。根据据各学科组上报的课时分配配名单,学科组长安排教师师讲课时间,教务处集中安安排听课,组织评审小组成成员观课、议课,评选出““推优”课程。(3)录录课与晒课(11月30日日——12月11日)。所所晒课程必须有教学设计、、讲课视频、课件及相关资资源链接、专家点评视频,,在湖北省基础教育资源应应用平台上进行网上“晒课课”。由教务处统一进行录录课,学校各部门需积极配配合教务处拍摄“优课”视视频(“优课”视频拍摄制制作技术标准,参照县教育育局装备站下发的录课标准准),各“晒课”教师需将将视频转换成局要求的

6、格式式及大小。所有“晒课”内内容必须在12月11日前前上传完毕。4、活动总总结(12月12日——112月11日20)校内内“名师”评选并颁奖,进进行活动总结,建立长效机机制。组织少数学生注册““一师一优课、一课一名师师”,充分利用网络资源。。四、工作要求1、中中心学校各办公室应密切配配合,分工协作,做好活动动规划、动员、指导和督查查工作。2、学校领导班班子要起模范带头作用、学学科带头人、骨干教师、优优秀教师要充分发挥专业引引领作用,开示范课,年青青教师要积极学习,积累经经验。3、各教研组要做做好校本教研工作,组织人

7、人员,积极主动参加听评课课,发挥集体智慧,推荐优优秀教师、优质课件参加县县、市、省等上一级组织的的相关“晒课”比赛活动。。并及时上报各类材料。4、本次晒课要严格按溪教教字[2014]50号文文件的要求,做到“四有””:(1)、有教学设计计(符合晒课规定内容,教教学要素齐全,教学过程设设计详细);(2)、有有测评练习;(3)、有有课件及相关资源链接;(4)、有讲课视频(时间间40分钟,课堂结构完整整,音频视频清晰,双机同同录)和专家点评视频(时时间5—8分钟,附在讲课课视频后)。5、各教师师所提交的网上“晒课”内内容

8、,须符合课程标准要求求,体现学科特点和信息技技术应用的融合性,突出展展现数字教育资源的课堂应应用及如何利用信息技术和和数字教育资源创新教学方方法、有效解决教育教学的的重难点等课堂教学内容。。6、各学科组迅速将晒晒课、推优任务落实到人,,不得重复晒课,重复课无无效。7、此项活动纳入入学期教学工作考核。本次次“推优”考评结果作为教教师职称评聘、评先评优的的重要依

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