【同步练习】《认识电功率》（沪粤）

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1、上海科学技术出版社九年级（上册）畅言教育《认识电功率》同步练习◆选择题1．有一台家用电器，正常工作时的电功率约为2kW，则它可能是：（）A．电风扇B.电视机C.空调器D.电冰箱2．接在电路中的两个用电器，电功率大的(　　)A．消耗的电能一定多B．通过的电流一定大C．电流做功一定快D．两端的电压一定大3．决定电灯泡工作时亮暗程度的物理量是：（）A．电流强度B．电功率C．电压D．电功4．用如图所示电路探究“电功率与电流的关系”，以下观点不正确的是（）A．实验要选取规格不同的灯泡B．实验中将两灯并联保证了灯两端电压相同C．将滑动变阻器串联在干

2、路中可以完成实验D．将图中并联电路改为串联电路也可以完成实验5.如图所示电路中，R1的阻值为4欧，当开关S1和S2都闭合时，电流表示数为3安；当只闭合S2时，电流表示数为2安，下列说法正确的是（）A．电源电压为6伏B．R2的阻值为1欧C．S1和S2都闭合时，R2消耗的功率为18瓦D．只闭合S2时，电路消耗的总功率为24瓦用心用情服务教育上海科学技术出版社九年级（上册）畅言教育◆填空题6．一盏电灯接在电压为220V的电路上，通过的电流是0.3A，通电250s，消耗的电能是J,电灯的功率是W.7.小冉同学利用图示的电能表测量一只电炉的功率，

3、于是他将这只电炉接入家庭电路中，关闭其他用电器，测出10min内电能表转盘转过500转，则该电炉的功率是W.8．如图所示是电阻值不同的两个电阻的电流随电压变化的I－U图象，从图中可知R1________R2，若将R1、R2串联接在电源上，消耗的电功率P1________P2.(均选填“<”“>”或“＝”)◆实验题9.如图是某小组的同学探究电功率跟哪些因素有关的实验电路图(图1)：(1)在连接电路时，应将开关，并将变阻器阻值调至端；(2)由图1可以看出，这个组的同学是在探究灯泡的电功率跟的关系．(3)如果两个表的示数如图2、图3，则小灯泡

4、L1此时的功率为；还可以算出L1的电阻为．(4)如果将滑片P向a端滑动，则电压表的示数将变，电流表的示数将变；此时灯L1的电功率将变．◆计算题10.如图所示，电源电压恒定，R1=30Ω，闭合开关S，断开开关S1，电流表示数是0.3A．当闭合S、S1时，发现电流表示数变化了0.2A，求：（1）电源电压；（2）R2的阻值是多少？（3）当闭合S、S1时，电路消耗的总功率．用心用情服务教育上海科学技术出版社九年级（上册）畅言教育◆选择题参考答案1.C2.C3.B4.D5.D◆填空题6.16500J66W7.1000W8.<<◆实验题9.(1)断

5、开b(2)电流(3)0.72W8Ω(4)大大大◆计算题10.（1）电源电压为9V；（2）R2的阻值是45Ω；（3）当闭合S、S1时，电路消耗的总功率为4.5W用心用情服务教育