车灯情感化设计研究

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时间:2019-05-10

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1、学校代号:10532学号:S07081013密级:湖南大学硕士学位论文车灯情感化设计研究1739570诠塞握窒旦朔;.2Q!Q生垒旦2Q日一筌趱委基金圭廑;衄厶亘塾拯ResearchonEmotionalDesignoftheAuto—lampbyLIANGBingB.E.(HunanUniVersity)2007AthesissubmittedinpartialsatisfactionoftheRequirementsforthedegreeofMasterofLiteraturelnDesignintheGraduateSchoolofHunanUniversitySupervisorP

2、rofessorYANGXiongyongMay,2010Ⅲ7川9Ⅲi1Ⅲ3㈣2眦7,iiii●ImY湖南大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名:日期:扣fo年』7月;1日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本

3、人授权湖南大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于l、保密口,在年解密后适用本授权书。2、不保密团。(请在以上相应方框内打“、/”)作者签导师签日期:山,口年,月≥,日日期:如f。年j月;1日车灯情感化设计研究摘要随着社会经济的发展与体验经济的兴起,传统的产品功能已经不能够满足日益增长的消费者对产品情感的关注与需求,情感需求作为人类精神领域的高层次需求,成为新时代设计师研究的重要方向。我国的汽车工业发展日益迅速,然而中国自主汽车研发的道路还任重道远。车灯设计是汽车设计的一个重要部分,也是表达汽车情感的重

4、要方面,国内目前对于车灯情感化设计领域的研究还很少。本研究课题来源于湖南大学‘中气’专项国家课题,其目的是开发一款定位为中高档行政商务级别、具有中国特色的、拥有中国自主知识产权的量产轿车。首先,本文从情感化设计基本理论研究出发,对情感化设计的内涵、发展历程、主要理论作了归纳与总结,为研究奠定理论基础。其次,论文从车灯情感化表达与车身设计的关系出发,详细论述了两者之间的关系,进而提出了车灯情感化设计在汽车品牌基因传递与创新方面的观点;应用对比例证的研究方法对车灯在“形”、“质”、“色"三方面的情感表达方式作了详细的阐述。再次,在对车灯情感化理论与实例分析研究的基础上,将车灯情感化设计分为情感定

5、位、概念生成、设计生成与设计细化四个阶段,详细的论述了每个阶段的设计任务,完善了车灯情感化设计的整个流程。最后,通过湖南大学‘中气’项目车灯设计,对车灯情感化设计流程进行了实践与验证。关键词:情感化:车灯设计;设计流程;基因情感转化顶lj学位论文AbstractWiththedevelopmentofsocialeconomyandtheriseoftheexperienceeconomy,thetraditionalfunctionofproductisnolongerabletomeettheemotionalneedsthattheconsumerconcerns.Asaspirito

6、fthehumaninthefieldofhigh..1evelrequirements,researchontheemotionalneedsisaneweradirectionofdesigners.IncreasinglyrapiddevelopmentofChina’Sautomobileindustry,China’Sindependentvehicleresearchanddevelopment,however,hasalongwaytogo.Thedesignofauto-lampisanimportantpartofcardesignandplaysanimportantro

7、leintheemotionalexpressionofvehicles.Thereisalittleresearchinthefieldofemotionaldesignforauto-lampdomesticcurrent.Theresearchinthethesisisbasedonthe‘。ZhongQi”AutomobiledesignProjecthostedbyHunanUniversity,i

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