智诚集团的培训模式研究

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时间:2019-05-10

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1、西北大学硕士学位论文智诚集团的培训模式研究姓名:朱沛江申请学位级别:硕士专业:工商管理指导教师:韦省民20060601捕婴

2、IIIHIIl题目:麓诚集团的塘诫模式研究专业:工商管理学员姓名:朱沛江学员签名:爿。匆f2一,导师姓名:韦省民导师签名:摘要本文就是通过鬻诚集团在扩张中遇到的人才瓶颈现象,来分析企、韭在培讲模式中存在的问题,提出如何有效地开展员工培训,建立合理的企业培训模式,并初步探索了妇钶把企遭建设为学习型企韭。从中,我们可以了解到:首先,企业的员工培训具有重要的战略性。它是企业人力资源开发的熏要组成部分,其根本宗旨是提高企业的综合竞争能力,它是对企业未来的开发

3、性投资,是企业发展战略核心目标之⋯;其次,企业的员工培训具有发展的阶段性。它是由于企业发展的阶段性所决定的,由于企业在不同的阶段有其扩张的侧盏点,相应地企业对员工素质要求也就有不同时期侧熏点,员工培训必须与此紧密配合;另外,企业的员工培训具有信息交流的双向性,培训员工一方面是企监自员工传递僖意,施加正向影响,戳提高馇舶的监务索质和能力、改善他们的工作态度和照新思想观念;同时,也是员工向企业管理层表达意见帮建议、共同探讨企韭发攫方向,共建入揍平等的企业文化,增强企业凝聚力的思想交流的窗户,它是员工参与管理的渠道,是高明的管理者通往未来企业管理理想之国——学习型企业的必要桥粱

4、。通过对智诚企业员工培训案例分析,我们可以得出这样一个结论:企业员工培训是企业保持核心竞争力的一种战略,企业的发展离不开高效合理的员工培调。没在离效合理的员工培调,就没有高素质的员工;没有高素质的员工,就没有高素质的企业。【关键诩】培训模式开发性战略’陛双向性【研究类型】应用研究Title:ResearchOnPersonnelTrainingPatternofZhichengGroupS—pecia:lName‘’z9hupe擎ijiang删n洲‘蛐b⋯iignature:L、4】"1队心赫q:l协f到JJ¨T‘’Tutor:wetshengminSignature:A

5、bstractInviewofpersonnelshortageofZhichengGroupintheprocessofitsexpansion,thisai'ticleanalysesitsproblemsoftrainingpatternandputsforwardtomanagementmethodsofeffectivelytrainingpersonnel,establishessuitablepattemofcorporation’strainingpersonnel.TheauthorpointsoutsomethinkingOllhowtobuildan

6、enterpriseintothatofstudyingtype.Fromthesethinking,wegettoknow,firstly,personneltrainingofenterpriseisofimportantstrategy.Itisoneofimportantcomponentsofhumanresonrcedevelopmentofenterprise.Itsfundamentalpurposeistoimprovecomprehensivecompetitionofenterprise;Secondly,personneltrainingareof

7、stageeharacter,whichisduetostagecharacterofenterprisedevelopment;lastly,personneltrainingareoftwo-waycharacterofinformationexchange.Itisnotonlythechannelofenterpriseaffectingpersonnelbutalsothatofpersonnelexpressingsuggestionandparticipatingmallagement.Thisisnecessaryaccesstoenterpriseofs

8、tudyingtype.OnthebasisofanalysisonpersonneltrainingofZhichengGroup,wegetaconclusion:personneltrainingofenterpriseisonekindofstrategyoftheenterprisemaintainsthecorecompetence,entelpfise。sdevelopmentcannotleavehighlyeffectivepersmmelnaming.therewon’tbehi曲qualityperson

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