装表接电实训基地建设方案参考稿

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1、山东电力集团公司实训基地建设项目方案审批表编号:电校2010-项目名称1、演播室灯光设计方案项目来源集团公司实训基地建设三年规划承建单位山东省电力学校项目概况根据山东电力集团公司演播室98平方米;高4米;长14米;宽7米;长方形演播室,也可以作为教室使用的要求,一室多个演播区,多功能演播室的用途。在设计中,本着美观而成本低廉,设备少而精,使用方便灵活的原则,采用目前国内演播室,流行使用冷热光结合的方式,冷热光配合使用,会增强成像轮廓光和立体感,使光的斑点减少,布光更均匀,调光更容易和方便。34因此,在设计中幕布光区和顶光部分,采用的是3200

2、色温的天幕灯2台,这种3200色温能够满足,目前市场上销售的各种摄像机的要求,国内中央台和省市级电视台,大多数都是使用的这种色温。三基色冷光灯6x55w的8台,大面积布光;和4台6x36w的三基色冷光灯;用于变换方向补充布光;增强光的均匀程度;4台聚光灯用于补充增强轮廓光,和侧面光补充,局部增强层次感突出;40台P64筒子灯除了增补光以外,还可以用换色器来改变光的颜色,在多功能使用时发挥更突出的作用,2台电脑灯在演出节目时会调节场景的气氛,2台电脑摇头灯,从舞台左右两侧发出彩色光柱,能增加兴奋感,为节目的高潮增加兴奋和情趣,2台1000w电影

3、回光灯,补充大面积光的照度,配合弱光时使用,发挥突出局部光的作用。2台1000w的泛光灯主要用于补充侧面景区的增强,提高侧面景区光。在设计中,我们考虑到本演播室高度4米,不能使用吊杆升降,所以,为了达到升降效果,使用铰链升降,旋转、和俯仰不受影响。使用万向头和挂灯滑车,可以满足灯具自由变化距离。使用80路的调光台;调整58路的热光源的调光;三基色冷光灯,采用每路1控制开关,每台灯具有好码编号,对号开关灯。另外,演播室内留有四路电源插座备用。总负荷65千瓦+-10%采用阻燃电缆和金属电缆桥架下线,配有专用数字硅箱电源控制柜。项目负责人(签名):

4、2011年3月28日34承建单位意见负责人(签名):年月日集团公司专家组评审意见专家组长(签名):年月日人事部意见负责人(签名):年月日说明:1.本表由项目承建单位填写有关内容并按程序上报。2.本表一式三份,集团公司人事部、技术负责部室、承建单位各保留一份。3.详细项目方案(一式三份)要作为附件和本表一并上报。34附件:山东电力职工技能培训中心装表接电实训基地建设方案第一章建设指导思想和建设目标1、1指导思想以《山东电力集团公司实训基地建设三年规划》为指导,为满足集团公司“一强三优”现代公司建设和员工成长发展需要,参照《电力行业国家职业技能鉴

5、定规范》、《国家电网公司生产技能人员职业能力培训规范》装表接电部分的规定,按照“精细化管理、标准化建设”的要求,结合我校现有实训基地资源和技能培训需求,特制定装表接电培训室建设规划。1、2建设目标以集团公司发展战略为导向,坚持“务实、创新、发展”,建成国网公司系统领先的示范性技能培训基地,实现技能培训、技能竞赛、标准化作业示范、技能鉴定等功能。能够使学员适应电力技术的不断更新,使其能满足电网企业发展对高技能装表接电人员培训工作的需求,为基层从事装表接电工作人员提供一个学习实践的场所,不断提高装表接电技能人员的实际操作水平和综合素质,提高为电网

6、企业优质服务的水平,促进集团公司又好又快发展。34第二章培训功能建设方案2、1总体方案概述2.1.1培训对象及规模培训对象为技师及以下的技能人员,培训规模为每期80人。2.1.2培训功能定位建成包括高低压计量柜、电能表智能接线仿真系统、低压配电综合实训装置、抄表核算收费实训装置等主要设备在内的技能操作场地,实现高低压供电方案(以电能计量方案为主)确定及计量装置安装、电能计量装置错接线查找、抄表核算收费实训、电动机控制回路配线、远程终端安装调试、低压照明及动力回路配线与故障排除,还可以实现用电检查、电能表的现场校验等培训内容。基地同时具备多媒体

7、理论教学功能,配有桌椅、投影仪等多媒体系统,能进行实训操作视频放映及课件讲解,可以完善培训手段,提升培训效果。2.1.3培训项目设计低压供电方案确定与安装;低压电能计量装置的调换;高压供电方案确定与安装;高压电能计量装置的调换;低压电能计量装置的检查与处理;34高压电能计量装置的检查与处理;互感器现场检验;电能表现场检验;TV二次回路压降和TA二次负荷测试;低压照明、动力线路排故;电费抄表;电费核算;电费回收;远程终端安装调试。2.1.4方案说明装表接电实训基地包括多媒体理论教学区和技能操作培训区,总面积500平方米,培训工位44个。多媒体理

8、论教学区:该区域放置了多排培训桌椅、音响、投影仪、多媒体控制系统,整个区域可以同时容纳80人以上进行理论教学培训,面积120平方米。在理论教学区,通过实训操作视频以

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