受教育程度与工作经历对职业地位的影响研究

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1、分类号学号M201374410学校代码10487密级硕士学位论文受教育程度与工作经历对职业地位的影响研究学位申请人:王舒厅学科专业:社会学指导教师:刘成斌副教授答辩日期:2015年5月20日AThesisSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofSociologyStudyOnTheInfluenceofEducationAndWorkingExperienceOnOccupationalStatusCandidate:WangShutingMajor:Soc

2、iologySupervisor:AssocProf.LiuChengbinHuazhongUniversityofScience&TechnologyWuhan430074,P.R.ChinaMay,2015独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名:日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作

3、者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权华中科技大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。保密□,在年解密后适用本授权书。本论文属于不保密□。(请在以上方框内打“√”)学位论文作者签名:指导教师签名:日期:年月日日期:年月日华中科技大学硕士学位论文摘要虽然性别、身份、单位等制度性因素以及家庭背景、社会资本等制度和结构性因素始终在影响着个人的职业地位获得,但是人力资本仍然起到了不可替代

4、的作用。人力资本在劳动力市场中最重要的两个表现,一个是进入工作前的受教育程度程度,另一个是在工作中积累的工作经验。本文通过描述统计和多元回归方程分析发现,受教育程度对个人职业地位起到“质变”的作用,这种作用具有综合性、持续性和均等性;而工作经历对个人职业地位则起到“量变”的作用,关系到个人职业生涯共发展的稳定性;从效果上来说,不论是哪一种人力资本,其发挥作用都有一定的条件:受教育程度是否能发挥出人力资本的最大作用需要跨越“高等受教育程度”这一门槛;而工作经历也并非多多益善,拥有两次工作经历是更为稳妥的选择。与此同时,受教育程度与工作经历存在相互影响的关

5、系,受教育程度对于职业地位获得的影响在个人工作经历的积累和发展中得到强化。总体来讲,受教育程度和工作经历作为人力资本最重要的两个方面是个人在职业地位获得中突破制度性障碍的藩篱、弥补先赋性资源缺乏的有效手段,因而弱势群体尤其有提高个人人力资本的必要。但是人力资本在个人工资收入、职业等级和工作职位三方面的表现并不平衡。因此,这一方面体现出我国劳动力市场具有一定的活力和公平性,另一方面也说明这种开放性是不完全的,还有继续优化的空间。关键词:受教育程度;工作经历,职业地位I华中科技大学硕士学位论文AbstractAlthoughelementslikegend

6、er,identity,systemof"Danwei",familyclass,socialcapitalcouldbegreatobstaclesofone'ssocialstatusattainment,butintheviewofone'scareerdevelopment,humancapitalcanbeirreplaceable.Themosttwoimportantelementsofhumancapitaliseducationallevelandworking-experiencelevel.Withthesupportofstat

7、isticsdata,thispaperrevealsthefactthateducationalleveldetermines"qualitativechange"ofones'careerdevelopment,primarilymanifestedascomprehensiveness,sustainabilityandequality.Andmeanwhileworking-experiencelevelperformafunctionas"quantitativechange"whichconcernsthestabilityofones'c

8、areerdevelopment.Effectively,nomatterwhichkindo

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