2、ELES 教育是一种学习新技能和掌握新知识、信息的过程。本文以Becker所创立的新家庭经济学为基础,将教育定义为一种家庭进行非市场生产活动的环境变量(environmentalvariable),即教育可以在家庭非市场生产活动活动中提升家庭的生产效率,提升熟悉和使用新知识和新生产技术的能力,改进接触新信息和新知识的态度。Michael(1972)将家庭视为小型生产单位,其生产可以提升家庭整体效用的“产品”,家庭里面的单位个人则从事家庭的“非市场性活动”以获取这些“产品”,期间则需要付出的相关的生产成本“时间”和“物品”。 G