小学二年级语文上册语文园地－学习查字典-部首查字法教学设计

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1、人教版小学二年级语文上册《语文园地－学习查字典——部首查字法》教学设计【学习内容】人教版义务教育标准实验教科书二年级语文上册《语文园地二·学习查字典》【教材分析】本课内容为二年级语文上册《语文园地二》中的“学习查字典”。本部分内容与一年级下册教材的用音序查字法查字典有紧密的联系。本课教材内容分为两部分：第一部分是对部首查字法的总述，第二部分有三道练习题。一是从字典的“部首目录”中查出所给的部首在“检字表”的第几页，属于最基础的练习。其中，认识“部首”是此项练习的第一步。二是确定所给的字除去部首有几画并在“检字表”中找到指定的字。三是用部首查字法查字，这是本课的教学重点，因为它相对

2、于音序查字法而言，程序相当繁琐，技巧性更强。因此，在练习时要逐字逐项完成，还要借助儿歌帮助学生梳理部首查字法的方法。当然，还要引导孩子明白什么在情况下使用音序查字法查字典，在什么情况下使用部首查字法查字典，并逐步养成借助字典进行独立识字的习惯。【学情分析】学生在一年级下学期已经初步认识了字典，学习了用音序查字法查字典，因此，学生对字典并不陌生，已经有了一些查字典的知识和技能；在课前询问中，发现班上有几个孩子对部首查字法也知道一些。这些都对顺利地进行部首查字法的学习做了很好的准备。学生课前通过对微视频的学习已经初步掌握的部首查字典的方法，二年级孩子的学习能力毕竟不强，而检字表的学习

3、最为繁琐，孩子们稍不留意，就不能顺利达成目标。因此，正确使用检字表是本课的教学难点。【学习目标】1、通过观察字形、发现规律，认识“部首”，初步建立部首的概念。2、掌握用部首查字法查字典的方法，逐步养成勤查字典、主动识字的好习惯。3、喜欢查字典，感受查字典的乐趣。【学习重难点】正确使用检字表，掌握部首查字法的基本方法。【学习过程】一、回顾微视频，汇报交流1、课前同学们通过观看微视频，跟随小猴子乐乐一起学习了部首查字法。谁来说说什么时候使用部首查字法？（生：遇到不认识的字时使用部首查字法。）2、请你结合微视频学习，在小组内汇报一下你的学习成果。（小组合作交流）3、哪位小老师来给大家讲

4、一讲部首查字法？学生讲解，讲解不全可找其他学生补充或教师相机指导生：遇到不认识的字，可以用部首查字法查字典。先确定要查的部首，在“部首目录”里找到这个字的部首和页码。根据页码在“检字表”中找到这个部首和要查的字。再按页码在正文中找，就可以查到这个字了。过渡：小老师讲解的非常详细，就像我们背诵的查字典儿歌，有了字典老师，掌握了方法，我们就会在书籍的海洋里，快乐的翱翔。下面我们一起背《查字典儿歌》4、齐背《查字典儿歌》遇到生字不要怕，我用字典把字查。先数部首有几画，部首目录去找它。部首右边是页码，查字找字要靠它。去掉部首剩几画，检字表中仔细查。查到生字记页码，轻轻松松找到它。5、在微

5、视频中老师还留了一个题目，谁来给大家汇报一下。（出示表格）要查的字部首除去部首有几画页数读音踩    绚    二、巩固练习，掌握方法1、出示课本中的练习题，巩固练习。2、在部首查字法中正确数出除去部首的笔画数是非常关键的一环。现在，让我们一起练练手吧！让学生快速数出去掉部首后的笔画数，并填在括号里。3、用部首查字法查字典，比比谁查的最快？三、总结方法，拓展积累1、再次齐背《查字典儿歌》2、总结：掌握了部首查字法，我们在生活中，如果在课外阅读或生活中遇到不认识的字，可以让字典老师来帮助我们学习，一定要记得查一查呀！只要我们和字典交上了朋友，我们就会在书籍的海洋里，快乐的翱翔。3、

6、拓展：用部首查字法学认生活中、阅读中遇到的生字，并将它们做成“小花”等有趣的卡片，贴在班级的墙报上。四、板书设计学习查字典部首（部首目录）去掉部首有几画（检字表）正文