《老房子》导学案(2010)

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1、《老房子》学案【学习目标】 1、了解随笔的文体特点，体会其中思维缜密、思辨色彩浓郁的特点。 2、鉴赏文章语言清晰、准确、分析细致、透彻的特点。 3、把握作品中作者对即将逝去的事物表现出的由衷的无奈与感叹。 【资料链接】 老房子在这里是特指徽州一带的皖南古民居，它是典型的徽派建筑风格，以黛瓦、粉墙壁、马头墙为表型特征，以砖雕、木雕、石雕为装饰特色，以高宅、深井、大厅为居家特点，集中反映了古徽州的山地特征、风水意愿和地域美饰倾向，它伴随明清时期徽商演绎出“无徽不成镇”的传奇，成为我国建筑史上有名的一大流派。其中，黟县的西递、宏村作为皖南古村落的杰出代表，

2、于2000年被列入世界文化遗产名录，填补了我国在此类遗产上的空白，标志着徽派建筑以其重要的历史、艺术和科学价值，成为全人类共享的珍贵财富。 本文是复旦大学中国历史地理研究所教授王振忠所作，王教授主要从事历史人文地理及明清社会文化史的研究，他关注地域文化差异及区域社会之变迁，尤其专长于“徽州学”的研究，同时又擅长于学术散文随笔的写作，这篇《老房子》就选自他的学术散文集《斜晖脉脉水悠悠》。 【学习过程】 ㈠自主预习。 1、加点字注音。 歙县（） 棹楔 （  ）（  ）鸱吻（  ）白垩（ ） 易圮（） 唱棹转毂（ ） 服贾（   ）四方   黟（  ）县 

3、  夥（  ） 杂俎（  ）僭越（） 柱磉（ ）囊橐（）满盈   栉比（ ）兵燹（ ）闳大（ ） 胼（）手胝（ ）足  2、解词 舍本逐末：                                                                       囊橐满盈：。                                                                       胼手胝足：                                                       

4、               服贾四方：                                                                      唱棹转毂：                                                鳞次栉比：                                                     ㈡诵读课文，整体感知。 1.全文共分为五个部分，概括每个部分的段落大意。 2．简单概括作者从哪些方面对徽州的老房子作了说明，除此之外，你还能从文中初步感受

5、到什么？ ㈢文本研习。 1.阅读第一部分思考：为什么“潜口民庄”对作者而言,“从未激起过太多的兴趣”？ 62．结合文本信息，探讨第二部分从哪几方面详细地介绍了徽州老房子的特点?体会文章语言清晰、准确、分析细致、透彻的特点。 3．作者为什么重点介绍了木雕艺术？ 【拓展阅读】 怎样解读状物类散文 散文从表达内容上大体可分为叙事写人类、写景状物类、议论说理类等，其中最难理解的是写景状物类散文。而所谓状物，简单地说，就是描绘事物；具体地说，就是将事物的形状、颜色、大小、光泽等形象地描绘出来。怎样解读状物类散文呢？ 【文本研习】 ㈠研习第三部分，讨论这一部分作

6、者从什么角度写出了徽式建筑的哪些不足？  ㈡研习第四部分，老房子在时代发展、社会变迁情况下又怎样的命运？流露出作者了怎样的情感？ ㈢研习第五部分。文章作者最后写道:“由此,我也体会到潜口民庄设计者的一片苦心。”体会此句在行文中的作用和内涵。 ㈣结合文本，分析行文思维缜密、思辨色彩浓郁的特点。 【课堂小结】 ㈤小结本文写作特色： 。 6《老房子》学案【学习目标】 1、了解随笔的文体特点，体会其中思维缜密、思辨色彩浓郁的特点。 2、鉴赏文章语言清晰、准确、分析细致、透彻的特点。 3、把握作品中作者对即将逝去的事物表现出的由衷的无奈与感叹。 【资料链接】 

7、老房子在这里是特指徽州一带的皖南古民居，它是典型的徽派建筑风格，以黛瓦、粉墙壁、马头墙为表型特征，以砖雕、木雕、石雕为装饰特色，以高宅、深井、大厅为居家特点，集中反映了古徽州的山地特征、风水意愿和地域美饰倾向，它伴随明清时期徽商演绎出“无徽不成镇”的传奇，成为我国建筑史上有名的一大流派。其中，黟县的西递、宏村作为皖南古村落的杰出代表，于2000年被列入世界文化遗产名录，填补了我国在此类遗产上的空白，标志着徽派建筑以其重要的历史、艺术和科学价值，成为全人类共享的珍贵财富。 本文是复旦大学中国历史地理研究所教授王振忠所作，王教授主要从事历史人文地理及明清

8、社会文化史的研究，他关注地域文化差异及区域社会之变迁，尤其专长于“徽州学”的研究，同时又擅长于学术散文随笔的