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时间:2019-05-12
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1、因汉语作为外语教学能力考试正在改革,涉及范围包括考试科目的重新设计、重新命题、重新制定报名和考试政策,目前相关政策正在进行中,因此,新的规定尚未出台,暂时不能给予确切消息,请谅解。下为往年的一些政策和要求,仅供参考,请不要以此作为今后考试的要求。 一、2008年汉语作为外语教学能力考试时间:根据汉语作为外语教学能力认定委员会的决定,根据新形势和事业发展的要求,将对汉语作为外语教学能力考试和认定政策进行调整(包括免试政策的调整),因此具体考试时间目前暂时未定。 二、关于报名时间和报名资格:报名时间一般在考试前2-3个月,国家汉办届时将在其官方网站及时
2、发布考试通知,请注意关注国家汉办官方网站!www.hanban.org.cn。请关注汉办网站,如果还没有消息,就说明暂时还没开始。报名资格将根据新的《国际汉语教师标准》作出调整,目前无法确定。改革前报名资格为大专(含)以上学历,专业不限。预计新政策的要求将高于老政策,提高门槛,但专业应该没有限制。仅供参考,具体以届时发布的具体要求为准。对于在校生:我们已经注意到有关希望应届生能够参加能力考试的相关意见和呼声,汉办会研究这一问题。但对于非应届毕业学生(如大二、三学生等),不会考虑。报名点等信息请查询:http://www.hanban.org/cn_han
3、ban/hanyujiaoshi_more.php?ithd=hyzwjxnlzs 三、关于参考书:参考书确定的基础是新的标准和考试大纲,在这两个基础性文件没有确定之前,新的参考书无法推荐。老的参考书也许有一部分还适用,但可以肯定很大一部分将是没用的了!考生可以根据自己的具体情况,有选择的首先对基础知识进行复习。目前《国际汉语教师标准》已正式发布,可以首先参考该《标准》。 四、关于辅导班:作为汉语作为外语教学能力考试的主管机构,同时作为一级国家机关,国家汉办不以盈利为目的,也从未组织任何形式的辅导班。但汉办也注意到社会上,特别是一些学校自己在组织
4、相应的培训,请考生自己识别。我们不建议考生参加任何形式的辅导班。 五、关于免试:按照目前的教育部19号令,有相应的免试条款,但鉴于目前正在对能力考试及认定政策进行修订,是否会保留免试,或者如何执行免试,包括那些人可以免试也许会做出新的调整,因此在政策落实之前,暂时无法详告关于免试的有关问题,请谅解。 六、关于考试成绩有效期:按照目前的规定,能力考试成绩有效期为三年,计算方法举例:某考生04年8月参加能力考试并通过,则其成绩有效期为:3年=1年(04-05年)+(05-06年)+(06-07年),即07年仍然有效。以此类推。 七、关于外语水平证
5、明:当前正在进行改革,请以届时新出台的政策为准,06年的仅供参考。请参照06年认定通知中关于外语水平证明的相关规定(附后),预计新标准的要求将适度从高。下列证书可作为外语水平证明,其它外语水平的证明和成绩不作为该项认定有效材料。1、2003年(含)以后参加的汉语作为外语教学能力考试(原对外汉语教师资格考试外语考试)外语考试合格成绩(60分(含)以上);2、国内高等院校外国语言文学专业本科(含)以上学历证书;3、2005年6月以前的大学英语四级或六级合格证书;4、2005年6月以后的新大学英语四级考试425分(含)以上的成绩单;5、全国外语水平考试(WSK
6、)(含日语、法语、德语、俄语)成绩合格证书;6、全国英语等级考试(PETS)四级(含)以上证书;7、2004年4月20日(含)以后的500分(含)以上托福考试成绩证明或雅思考试5分(含)以上成绩证明;8、日本语能力测试(JLPT)二级或一级合格证;9、德国大学语言能力测试(TestDaf)3级或4级或5级(TDN3-5)语言证书;10、韩国语水平测试(KLT)中级(3级或4级)或高级(5级或6级)合格成绩证明。 八、关于新老政策衔接(1)、按照原考试要求已经全部合格,只是因为未能及时申领证书的,我们会根据有效衔接的原则妥善安排证书受理,有关方案届时会
7、公布;(2)在原考试框架下已考过一门或者两门,还差部分科目的考生,同样需要在新标准框架下进行有效衔接,届时汉办将根据新、老标准的要求作出具体规定。在新的方案及规定推出前,不会进行证书受理,目前也没有时间表。 九、国外政府是否承认:目前汉语作为外语教学能力证书还是一个行业证书,国外政府是否承认因为涉及到教育主权等等问题不一而同,至于学校,有的承认有的还不认同,但得到承认的范围正在不断扩大; 十、是否意味着能教学:拿到这个证书只是证明具备了汉语作为第二语言教学的相应能力,不等同于能够获得相应的教学岗位,那一般还要伴随着用人单位其他的许多要求,如教学经
8、验、年龄、性格及其他素质等。 十一、关于普通话证书:普通话考试及证书的相关政
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