基于形状特征的图像检索研究

《基于形状特征的图像检索研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在指导教师的指导下，独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。论文作者签名：主￡翊趟日期：丞!墨：&：生关于学位论文使用权的说明本人完全了解太原理工大学有关保管、使用学位论文的规定，其中包括：①学校有权保管、并向有关部门送交学位论文的原件与复印件；②学校可以采用影印、缩印或其它复制手段复制并保存学位论文；③学校

2、可允许学位论文被查阅或借阅；‘④学校可以学术交流为目的，复制赠送和交换学位论文；⑤学校可以公布学位论文的全部或部分内容(保密学位论文在解密后遵守此规定)。签名：日期：导师终译曼蓬．隗讪f≥。万．毕太原理工大学硕士研究生学位论文基于形状特征的图像检索研究摘要现如今，多媒体设备广泛普及，国际互联网迅猛发展，数字信息量每天都在刷新。面对日益增多的数字图像，用户如何从数据库中快速高效找到自己想要的图像，已经成为信息检索的一个热点问题，基于内容的图像检索技术的出现很好地解决了这个难题。基于内容的图像检索主要运用图像自

3、身具有的视觉特征譬如颜色、形状、纹理、空间关系等，对图像从底层到高层进行分析、处理和理解，比人工注释的基于文本的图像检索高效许多。其中，形状特征的稳定性使得基于形状特征的图像检索技术成为研究的热点与难点。论文主要工作如下：1．深入分析了基于内容的图像检索系统的研究背景、现状和经典CBIR系统，研究了基于内容的图像检索系统的关键技术：图像预处理、图像特征提取和图像特征匹配。其中，详细描述了基于形状特征的图像检索技术，如图像分割、边缘检测、形状特征的提取和描述。2．提出了运用数学形态学开闭运算对含有噪音的图像进

4、行除噪处理，效果显著。3．针对Canny算子边缘检测算法检测的边缘不够清晰这个问题，提出了运用第二代模糊理论，自动地选择Canny边缘检测算法中的高低阈值，改进Canny边缘检测中的阂值选择方法。算法在图像直方图上使用单阈值选择技术。从最小梯度值开始，在直方图上滑动隶属函数至到最大梯度值，根据超模糊度公式计算出超模糊度值。最大超模糊度值的隶属函数的中心位置，太原理工大学硕士研究生学位论文对应划分图像梯度直方图的最优阈值。再利用文中给出算法得至lJCanny算子中的两个阈值。此方法最大限度地减少阈值选择过程中

5、模糊指数的不确定性。4．运用本文提出的算法开发一款简单的基于形状特征的图像检索系统，对商标图库进行检索实验，检索结果精确，能够准确的找到与关键图最相似的图像，并且显示五个相似性最高的图像。关键词：图像检索，形状特征，边缘检测，第二代模糊集太原理工大学硕士研究生学位论文I己ESEARCHONIMAGERETIUEVALBASEDONSHL蛐EFEATUREABSTRACTNowadays，multimediadevicesspreadwidely，theIntemetdevelopsrapidly，digit

6、alinformationrefresheveryday．Inthefaceofagrowingnumberofdigitalimages，theuserhowtofindwhattheywantfastandefficientlyfromthedatabaseimages，hasbecomeahotproblemofinformationretrieval．Theappearofcontent-basedimageretrievaltechnologieshasbeenaverygoodsolutiont

7、othisproblem．Content—basedimageretrievalmainlyusestheimageitselfwhichhasthevisualfeaturessuchascolor，shape，texture，spatialrelationships，etc．Analyze，processandunderstandtheimagefromtheboaomtothetop．Content-basedimageretrievalismoreefficientthantext-basedima

8、geretrievalwhichusesmanualannotation．StabilityofShapecharacteristicsmakesimageretrievaltechnologybasedonshapefeaturesbecomethedifficul哆．Themainworkoflhispaperasfollows：1．Theresearchbackground，presentsituation