【同步练习】《燕子专列》（人教）

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1、人民教育出版社三年级（下册）畅言教育《燕子专列》同步练习甘肃南川小学王爱花◆基础知识达标一、拼一拼，写一写。ōuzhōushūshìpíláoqǐchéng（）（）（）（）tèshūchángtúzhòujiàngkōngtiáo（）（）（）（）二、仔细区分，组成词语写下来。相信细心的你一定行。殊（）步（）救（）跋（）珠（）涉（）球（）拔（）三、写出下列各词的近义词。特别-----（）疲劳-----（）温暖-----（）舒适-----（）四、照样子，写一写。例：她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。＿

2、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿但＿＿＿＿＿＿＿＿。用心用情服务教育人民教育出版社三年级（下册）畅言教育例：如果明天下雨，运动会就改期举行。如果＿＿＿＿＿＿＿＿就＿＿＿＿＿＿＿＿。五、选择合适的词语填空。纷纷顶着冒着踏着四处听到消息后，居民们（）走出家门，（）料峭的春寒，（）的大雪，（）冻得坚硬的山路，（）寻找冻僵的燕子。用心用情服务教育人民教育出版社三年级（下册）畅言教育参考答案基础知识达标一、欧洲舒适疲劳启程特殊长途骤降空调二、特殊脚步救人长途跋涉珍珠涉及皮球拔出三、特殊疲乏暖和舒服四、老师病了，但他坚持给我们上课

3、。如果一个人想获得成功，就得奋斗。五、纷纷冒着顶着踏着四处用心用情服务教育