【同步练习】《让我们荡起双桨》(北师大)

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1、北京师范大学出版社三年级(上册)畅言教育《让我们荡起双桨》同步练习◆基础知识达标1.选择正确的字填空桨奖夸()船()()品双()愉偷()悦小()()快()书2.照样子写句子例:水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快地歌唱。天上的星星望着我们,。3.细读课文深感悟“做完了一天的功课,我们来尽情欢乐,我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福生活?”(1)这句话哪个词语表现出少先队员高兴、愉悦的心情?_________________________________________________________________(2)每天,我们在学校认真地学习,放学后,我们开心地

2、做游戏,我们多么幸福!同学们想用心用情服务教育北京师范大学出版社三年级(上册)畅言教育过吗,我们的幸福生活是谁给我们创造的呢?__________________________________________________________________________________________________________________________________4.看一看,填一填。(1)氵,与()有关,_______________(2)亻,与()有关,_______________(3)扌,与()有关,______________◆课后能力提升

3、5.课内语段阅读让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。(1)哪句话能体现出水的清澈,用“”画出来。(2)写出短文中表示颜色的词语。____________ ____________ ____________(3)请你按节奏的提示反复品读,判断哪种语气最合适,在括号里打“√”。小船儿/轻轻/飘荡在水中,迎面/吹来了/凉爽的风。A读出轻松、愉快的语气。(  )B读出缓慢、低沉的语气。( )(4)如果让你根据这一节的内容画一幅画,那么这幅画上至少要画上________、________。用心用情服

4、务教育北京师范大学出版社三年级(上册)畅言教育参考答案基础知识达标1.奖,桨,奖,桨;愉,偷,愉,偷。2.略3.(1)尽情快乐(2)我们的幸福生活是党和人民给我们创造的,所以我们要热爱党、热爱祖国。4.(1)水,江河湖海没(2)人,作做伴伙住(3)手,抄打扫找扛课后能力提升5.(1)海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙。(2)白绿红(3)A√(4)北海白塔绿树红墙船用心用情服务教育

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