【同步练习】《和晋陵陆丞早春游望》（河大版）

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1、河北大学出版社九年级（上册）畅言教育《和晋陵陆丞早春游望》同步练习◆基础知识达标1．《和晋陵陆丞早春游望》作者，代诗人，从内容来讲，这是一首诗。2．列对诗歌内容理解有误一项是（）A.这首诗写诗人游他乡之时游览春色，表达了对春光美好多姿的赞美之情.B.颔联和颈联，是“物候新”的具体化，展示了题中“游望”的详细内容.C.江南春景越美，但在“宦游人”眼中，越容易引起令人触景伤情的“归思”.D.这首诗中的景物色彩鲜明，给人春光明媚春意盎然之感.3．下列对诗歌的赏析不正确的一项是（）A.首联中一个“新”字紧扣题中的“望”字，主要是写情，也概括地显示了早春“物候新”的非凡景象.B.“独”字和“偏

2、”字，既是对陆元方诗中感受的充分肯定，又表现了“宦游人”对于岁月流走的特殊敏感性.C.“出”“渡”“催”“转”四个动词，赋予“云霞”等四物人格化的性灵.D.诗中采用拟人手法，写江南早春，历历如画.诗题是《春望》，那么诗人“望”到了哪些春景?4．“淑气催黄鸟，晴光转绿蒴”写景极为细致，请在“催”和“转”中任选一个词赏析。用心用情服务教育河北大学出版社九年级（上册）畅言教育◆课后能力提升阅读诗歌，回答问题5.诗的首联说“偏惊物候新”，诗中描写了早春哪些“物候”？写出了这些景物怎样的特点？6.诗的首联为抒情埋下了伏笔，颔颈两联与尾联在抒情方式上有什么不同？全诗抒发了怎样的感情？用心用情服务

3、教育河北大学出版社九年级（上册）畅言教育答案和解析基础知识达标1．杜审言唐和2．A（解析：这首诗写诗人游他乡之时游览春色是为了表达诗人对中原故土的怀恋之情，并不是表达对春光美好多姿的赞美之情。）3．A（解析：A项中用“独有”“偏惊”生动地表现了自己虽面对江南美丽春色，却因别家离乡、在外做官，对异乡的新春物候变化反而感到新奇而大惊小怪的矛盾心理，以乐景衬哀情，表达自己宦游他乡，辜负春光，不能归家的伤痛之情。）4．“淑气”谓春天温暖气候。“黄鸟”即黄莺，一个“催”字，写出春的和暖催促黄莺啼鸣的情景，春渐进渐暖之感扑面而来。一个“转”字，传神写出水面上绿色的蘋叶随着水波的流动而摇荡，阳光在

4、浮蘋上闪动，流转。在水波中反射出美丽的光影。课后能力提升5．物候：云霞、梅柳、黄鸟、绿苹；景物特点：明丽清新(或优美新鲜)。6．颔联、颈联承“物候新”展开描写，借写他乡春色，暗点怀乡之思，这是借景抒情；尾联则直抒胸臆，点明“归思”的主旨。全诗借写江南美景，充分表达了诗人怀念中原故乡之情。用心用情服务教育