【同步练习】《脱身妙计》(语文A版)

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1、语文A版三年级(上册)畅言教育《脱身妙计》同步练习瓦四小学梁老师◆基础知识达标1.看拼音,写词语。línshítèchǎnqíngkuàng()()()kǒuxìntónglèilèngzhù()()()2.辨字组词。度()情()特()席()清()诗()3.写出下列词语的反义词。轻_________  来_________  扔_________  难过_________用心用情服务教育语文A版三年级(上册)畅言教育苦_________  关_________  外_________  自信__

2、_______4.给下面的句子加标点。(1)商人说  怎么样  我要到你的老家去了  你想让我给你带点什么家乡特产回来(2)带什么对我并不重要  我只希望你现在把我放走  印度鸟说5.把下面的词分类抄写下来。灰雀 蒲公英 梧桐树 熊猫 水仙松树 百灵鸟 兰花  柳树 老虎喜鹊 梅花  白杨树 狐狸 黄鹂骆驼 柏树  啄木鸟 狮子 苍耳1.走兽:________________________________________________________________________2.树木:

3、________________________________________________________________________3.花草:________________________________________________________________________4.鸟类:________________________________________________________________________◆课后能力提升5.阅读《脱身妙计》。(1)这篇课

4、文主要写了一件什么事?_______________________________________________________________________。(2)印度鸟的脱身妙计是什么?(3)印度鸟的脱身妙计,“妙”在何处?用心用情服务教育语文A版三年级(上册)畅言教育参考答案基础知识达标:1.临时特产情况口信同类愣住2.大度情况特色席子清楚诗人3.重去捡高兴甜开内自卑4.(1):“?,?”(2)“,。”。5.走兽:熊猫、老虎、狐狸、骆驼、狮子树木:梧桐树、松树、柳树、白杨树、柏树 花

5、草:蒲公英、水仙、兰花、梅花、苍耳鸟类:灰雀、百灵鸟、喜鹊、黄鹂、啄木鸟课后能力提升:6.(1)印度鸟让商人带口信给同类。(2)印度鸟通过商人带口信,与同类取得配合,再以装死来骗取商人的同情与信任,最后逃脱牢笼活动自由。(3)借用亲情、配合默契、诈死逼真、机智灵敏,让商人充当计谋的传递人从而容易被麻痹等。(合理即可)用心用情服务教育

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