双语情绪Stroop效应实验研究二语熟练水平对双语心理词汇中情绪词表征的影响

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1、双语情绪Stroop分类号密级：密级UDC效密级：应实验研究：二语硕士学位论文熟练水平对双双语情绪Stroop效应实验研究：二语熟练水平对双语心理语心词汇中情绪词表征的影响理词汇中情绪作者姓名：贺扬性词学科、专业：外国语言学及应用语言学表征学号：212011050211011的影指导教师：唐利平响完成日期：2014年4月西华大学生硕士学位论文ClassifiedIndex:UDC:密级：XihuaUniversityMasterDegreeDissertationTheImpactofL2Profi

2、ciencyonEmotionWordsRepresentationintheBilingualMentalLexicon:EvidencefromaBilingualEmotionalStroopTaskCandidate:HeYangMajor:ForeignLinguisticsandAppliedLinguisticsStudentID:212011050211011Supervisor:Prof.TangLipingApril,2014西华大学学位论文独创性声明作者郑重声明：所呈交的学位论

3、文，是本人在导师的指导下进行研究工作所取得的成果。尽我所知，除文中已经注明引用内容和致谢的地方外，本论文不包含其他个人或集体已经发表的研究成果，也不包含其他已申请学位或其他用途使用过的成果。与我一同工作的同志对本研究所做的贡献均已在论文中做了明确的说明并表示了谢意。若有不实之处，本人愿意承担相关法律责任。学位论文作者签名：指导教师签名：日期：日期西华大学学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，在校攻读学位期间论文工作的知识产权属于西华大学，同意学校保留并向国家有

4、关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅，西华大学可以将本论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复印手段保存和汇编本学位论文。(保密的论文在解密后遵守此规定)学位论文作者签名：指导教师签名：日期：日期西华大学硕士学位论文摘要本研究旨在探索不同英文水平、不同性别的中英文双语者的双语情绪Stroop效应。采用双语情绪Stroop范式对40名被试进行了测试。根据被试的英语水平将其分为两组：英语水平相对较高组和英语水平相对较低组。对两组被试在3种不同情绪词汇

5、（积极、中性、消极）刺激条件下完成颜色命名任务的反应时进行了比较分析，结果表明：（1）在中文刺激条件下，两组被试均出现了明显的干扰现象，情绪词汇（积极，消极）较中性词汇在实验任务中存在反应时延迟。在英文刺激条件下，高分组被试产生了一定的干扰效应，而在低分组被试中没有发现明显的干扰。（2）方差分析结果显示，对于英语水平较低的组，刺激语言和词汇类别的交互作用显著，F=3.415，Sig.=0.033，P<0.05；对于英语水平较高组，刺激语言和词汇类别交互作用不显著，F=0.197,Sig.=0.821

6、，p>0.05。说明二语熟练程度是影响双语情绪Stroop效应的重要因素。（3）两组被试在性别、词语类别和刺激语言交互作用中没有发现显著性。总之，对于语言水平不平衡的汉-英双语者，在本实验中也发现了不同程度的情绪Stroop效应。对于不同英语水平的被试，两种语言的情绪词刺激的强度有所差异，在汉语情绪词刺激下两组被试均产生了情绪Stroop效应，在英语情绪词刺激下两组被试反应时结果不同。英语水平的高低是影响双语情绪Stroop效应的一个重要因素，英语高水平组在两种语言的情绪词刺激下都出现了情绪Stro

7、op效应，英语低水平组仅在汉语情绪词刺激下出现了情绪Stroop效应，在英语情绪词刺激下结果不显著。不同性别的被试在该双语情绪Stroop实验中，没有发现显著差异，词语类别和刺激语言种类不受性别差异的影响。关键词：情绪Stroop效应；中英文双语；双语表征；性别I双语情绪Stroop效应实验研究：二语熟练水平对双语心理词汇中情绪词表征的影响AbstractTheresearchisaimedatexploringthebilingualemotionalStroopeffectinChinese-E

8、nglishbilingualsatdifferentlevels.FortyparticipantshavebeenexperimentedbymeansofbilingualemotionalStrooptask.Theyaredividedinto2groupsinaccordancewiththeEnglishproficiencylevel:thegroupathigherEnglishproficiencylevelandthegroupatlowerEn