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《古代汉语文化观照教学方法研究以辽宁四所高校为例》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、编号：全日制研究生√类教育硕士别同等学力硕士学位论文题目：古代汉语文化观照教学方法研究----------以辽宁四所高校为例所在院系：文学院专业名称：语言学及应用语言学指导教师：洪丽娣教授研究生：张琳琳完成时间：2014年3月沈阳师范大学研究生处制II学位论文独创性声明本人所呈交的学位论文是在导师的指导下取得的研究成果。据我所知，除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确说明并表示了谢意。作者签名：日期：学位论文使用授权声明本人授权沈阳师范大学研究生处，将本人硕士学位论
2、文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索；有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版，允许论文被查阅和借阅；有权可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。保密的学位论文在解密后适用本规定。作者签名：日期：摘要古代汉语课程是师范专业学生的一门基础课、工具课，它的目的是培养学生阅读古籍能力，批判地继承古代文化，提高人文修养，同时培养师范学生从事初、高中文言文教学的能力。然而，如今古代汉语教学却面临学生兴趣不高、教学效率低下等问题。古代汉语教学质量的提高有赖于科学、有效的教学方法。为此，本文研究古代汉语文化观照教学方法，以辽宁
3、四所高校为例，采用问卷调查的方式来了解当前古代汉语文化观照教学方法实施现状，对存在的问题进行分析，并提出可行性的解决策略，完善古代汉语文化观照教学方法，提高古代汉语教学质量。本文主要分三部分。首先，以辽宁四所高校为例，对510名汉语言文学师范专业的学生和12位古代汉语教师进行了问卷和访谈调查，并对调查数据进行统计和分析。其次，根据以上的数据分析，得出当前古代汉语文化观照教学方法实施存在的问题，具体表现为：部分师生对文化观照教学方法的重视不够，部分教师对文化观照教学内容的把握不恰当，文化观照教学方法的实施方式不科学和教学手段单一化。同时，对存在的问题进行原因分
4、析，主要有三大原因：部分师生对文化观照教学方法缺乏正确的认识，文化观照教学内容的把握缺乏理论指导和实践探索，文化观照教学方法的实施方式和教学手段缺乏科学和创新意识。最后，针对古代汉语文化观照教学方法实施存在的问题提出改善策略：转变传统的教学观念，增强对文化观照教学方法的重视；探究文化观照内容，加强文化观照教学内容的把握；科学实施文化观照方式，加强文化观照教学手段的创新。关键词：古代汉语；教学；文化观照IAbstractAncientChinesestudentsinnormaluniversityisoneofthebasiccourses,toolclas
5、s,itspurposeistocultivatestudents'abilityofreadingancientbooks,criticallyinherittheancientculture,improvehumanitiesaccomplishment,abilityandtrainingstudents,highschoolclassicalChineseteaching.However,nowtheancientChineseteachingisfacingtheproblemofstudentinterestisnothigh,theteachi
6、ngefficiencyislow.Inthispaper,fournormaluniversityinLiaoningastheexample,usesthequestionnairesurveytounderstandthecurrentsituationofcultureteachingancientChinese,analyzetheexistingproblems,andputsforwardeffectivesolutionsaccordingtotheexistingproblems,improvethecultureofancientChin
7、eseteaching,improvetheeffectivenessofancientChineseteaching,improvetheteachingofChinesequalityofancient.Thispaperismainlydividedintothreeparts.Firstofall,totheLiaoningfoursothenormalcollegesanduniversitiesasanexample,hascarriedonthequestionnaireandinterviewsurveyof510Chineselanguag
8、eteachersprofessionalstude
