《ch创造技法与》PPT课件

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1、第五章创造技法与创新设计创造性思维与创造技法创新设计方法第五章创造技法与创新设计第一节创造性思维与创造技法在国内外市场竞争剧烈的形势下，技术创新是企业保持旺盛生命力的根本保证。在改造老产品和开发新产品的过程中，要求设计人员发挥创造性，提出新方案，探求新解法，开拓新局面。创造力人人都有，但发挥创造才能各有不同。取得创新成果的成功者往往具备以下条件。有良好的创造心理素质，有事业心（敢于进取，不怕失败），善于发现需要，分析矛盾（需要是创造的源泉，矛盾是促进创造的动力），富于想象，有较强的洞察力（由人们不注意的现象和问题看到其本质，从中进行创

2、造发明）等。由此促进强烈的创造意识。掌握创造性技法，科学地发挥创造力。运用自己的知识经验，在创新的实践中不断提高创造力，取得创造性成果（实践是成功之路）。第五章创造技法与创新设计创造性思维的特点突破性第一节创造性思维与创造技法人们往往习惯于从已有的经验和知识中，从考虑某类问题获得成功的思维模式中寻求解题方案，从而受到“思维定势”的束缚。突破性思维敢于克服心理上的惯性，从思维定势的框框中解脱出来，善于从新的技术领域中接受有用的事物，提出新原理，创造新模式，贡献新方法，为工程技术问题闯开新局面。对卫星天线的设计，不论是机、液、电的方案都很

3、复杂。近年来，人们发现镍钛合金具有记忆效应，此原理设计的记忆合金卫星天线，在发射卫星时，天线卷曲成团塞在卫星内部，到达轨道后，随着温度的变化，天线会自动恢复为预定形状。这种方案简单可靠，克服了必须用一个机构“打开”天线的思维定势，具有突破性。第五章创造技法与创新设计第一节创造性思维与创造技法创造性思维的类型独创性针对随大流、保传统的随和性，创造性思维的独创性体现为敢于提出与前人、众人不同的见解，敢于对似乎完美的现实事物提出怀疑，寻找更合理的解法。独创性能使设计方案标新立异，独辟蹊径。各国科学家在锗的提纯工艺方面做了很多探索，都未获成功

4、。而日本的江崎和黑田百合子采取了与别人完全不同的方法，他们有计划地对锗加入少量杂质，并观察其变化，最后发现，当锗的纯度降低为原来的一半时，形成一种优异的电晶体。此项成果轰动世界，并获得诺贝尔奖。第五章创造技法与创新设计第一节创造性思维与创造技法创造性思维的特点多向性善于从多种不同角度思考问题，是创造性思维的重要特征。据分析，创造性活动中成功的几率与设想出供选择方案的多少往往是成正比的。多向性体现为扩散思维和多向思维等形式。扩散思维以某一现实事物为起点，诱发出多种奇思异想，通过一个来源产生众多的输出。多向思维是对某一问题从不同角度探索尽

5、可能多的解法和思路。功能扩散由玩具气球可扩展为高空气象测量物、高空交通工具、车防撞保护物、气垫包装、止血器、血管脂肪疏通器等多种功能的产品。总之，扩散思维能灵活地变换影响事物质和量诸多因素中的某一个，产生新的思路。试举出几个应用多向思维的例子第五章创造技法与创新设计第一节创造性思维与创造技法创造性思维的类型直觉思维1直觉思维（灵感思维）在解决问题时抓住一闪念的直觉思维，对问题有突如其来的顿悟或理解而得到解法。想象式直觉思维借助于想象，把经验和概念化成联想丰富、构思新颖的设想。形象式直觉思维借助于形象化方法，把抽象问题转化为具体图形画面

6、，由此悟出事物的本质。启示式直觉借助其他事物的启发而得到思维的顿悟。直觉思维往往是非逻辑的、跃进的、无步骤的、快速的、直接捕捉实质而未加证明的。但它并非神秘或无中生有，而是经过长期知识和经验的积累、思考，突然获得解放的一种认识上的飞跃。日本富士通公司青年职工利用纸的干卷湿伸原理，开发出新型的“纸型自动控制器”。第五章创造技法与创新设计第一节创造性思维与创造技法创造性思维的类型逻辑思维其特点是系统地进行自觉思考，通过由此及彼的连动推理，从已知探索未知，从而扩展思路。纵向推理针对现象或问题进行纵深思考，探寻其原因和本质而得到新的启示。横向

7、推理是根据某一现象联想到特点与其相似或相关的事物，进行“特征转移”而进入新的领域。逆向推理针对现象、问题或解法，分析其相反方面，从另一角度探寻新的途径。逻辑思维2摩擦焊接法的发明利用了纵向推理应用横向推理，人们利用面包多孔松软的特点开发出了如多孔塑料等多种产品。压缩式空调的发明利用了逆向推理第五章创造技法与创新设计第一节创造性思维与创造技法综上所述，创造性思维是逻辑思维和非逻辑直觉思维的综合，是包括渐变和突变在内的复杂的思维过程，两类思维互相补充和促进，使人的创造性和开发能力更全面。在进行创造性活动过程中，必须处理好扩散与收敛的关系。

8、扩散是有意识地从多角度考虑问题，从多方面探索解决问题的途径。但还必须进一步利用收敛思维，根据目标要求，把探索空间逐渐缩小，在众多方案中求得解决问题的最合理方案。第五章创造技法与创新设计第一节创造性思维与创造技法创造性技法