《三角形的内角和》(人教)

《三角形的内角和》(人教)

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时间:2019-05-10

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1、人民教育出版社四年级

2、下册第五单元·三角形三角形的内角和本课时编写:陈凯老师30°60°90°45°90°45°你知道三角尺内角的度数分别是多少吗?每个三角尺的内角度数之和都是180°。人民教育出版社四年级

3、下册引入新课30°30°60°60°拼成的大三角形内角和是多少?内角和怎么还是180°?人民教育出版社四年级

4、下册引入新课三角形的内角和人民教育出版社四年级

5、下册(一)明确结论例6画几个不同类型的三角形。量一量,算一算,三角形3个内角的和各是多少度。人民教育出版社四年级

6、下册探究新知探索新知人民教育出版社

7、四年级

8、下册探究新知任意直角三角形的内角和是180°。(二)方法拓展长方形的四个角都是直角,所以长方形的内角和应为:90°×4=360°。将长方形沿对角线分割,可以分成两个完全相等的三角形,所以直角三角形内角和应为:360°÷2=180°。操作总会有误差,有没有别的办法说明呢?人民教育出版社四年级

9、下册探究新知14任意三角形的内角和是180°。沿高可以将任意三角形分成两个直角三角形。由于前面证明了任意直角三角形的内角和是180°,因此两个直角三角形的内角和应为:180°×2=360°。而直角三角形的两个直角不

10、属于分割前三角形的内角,因此任意三角形的内角和应为:360°-180°=180°。123423(二)方法拓展操作总会有误差,有没有别的办法说明呢?人民教育出版社四年级

11、下册探究新知法国著名数学家帕斯卡,在12岁时就已经发现了这种用直角三角形的内角和来证明其他三角形内角和是180°的方法。(二)方法拓展人民教育出版社四年级

12、下册探究新知这里有一条红领巾,它的形状是等腰三角形,其中∠1=110°,请计算出∠2=()°,∠3=()°。(180-110°)÷2=35°3535绿色圃中小学教育网http://www.L

13、spjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com人民教育出版社四年级

14、下册四边形的内角和人民教育出版社四年级

15、下册把一个三角形纸板沿直线剪了一刀,剩下的纸板的内角和是多少度?三角形的内角和是180°。四边形的内角和是多少度?人民教育出版社四年级

16、下册复习导入人民教育出版社四年级

17、下册探究新知用什么办法求出其他四边形的内角和呢?长方形和正方形的4个角都是直角,它们的内角和是360

18、。90º×4=360°人民教育出版社四年级

19、下册探究新知我把这个四边形的4个角剪下来,拼成了一个周角。人民教育出版社四年级

20、下册探究新知180º+180º=360º四边形的内角和是_____。360º我把这个四边形分成了2个三角形。人民教育出版社四年级

21、下册探究新知我们大家共同证明了所有四边形的内角和都是360°。答:______________________________。四边形的内角和是360°人民教育出版社四年级

22、下册探究新知你能想办法求出右边这个多边形的内角和吗?我把这个六边形分成了4个三角形,1

23、80º×4=720º。我把这个六边形分成了6个三角形,把6个三角形的内角加起来再减去中间的一个周角就是六边形的内角和,180º×6-360º=720º这两种方法都是将六边形分成了三角形再计算,虽然分法不同,但求出的结果是一样的。人民教育出版社四年级

24、下册1.判断(1)三角形的内角和是180°。()(2)钝角三角形的内角和比锐角三角形的大。()(3)三角形越大,它的内角和就越大。()√××人民教育出版社四年级

25、下册新知运用6003004509005204605408002.游戏:帮角找朋友(每组卡片中,哪三个角

26、可以组成三角形?)人民教育出版社四年级

27、下册新知运用3.算一算。∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=()°165432180°×6-(6-2)×180°=360°360∠1至∠6分别补上红色角后形成6个平角,再减去红色角的度数和(六边形的内角和),就是所求的度数和。人民教育出版社四年级

28、下册新知运用作业:第69页练习十六,第1~4题。人民教育出版社四年级

29、下册布置作业

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