《两条直线的位置关系》课件1

《两条直线的位置关系》课件1

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时间:2019-05-10

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1、两条直线的位置关系一、情境导入从图中,你知道了哪些数学信息?二、合作探索图中的几组线有怎样的位置关系?①②③④⑤⑥二、合作探索图中的几组线有怎样的位置关系?①②③④⑤⑥没有相交相交二、合作探索这两条直线延长后相交②二、合作探索图中的几组线有怎样的位置关系?①②③④⑤⑥没有相交相交由此可以总结出,两条直线有以下的位置关系.(1)相交(2)不相交在同一平面内;不在同一平面内;三、观察小明家客厅的窗户由两扇塑钢玻璃窗页组成,下图为两扇窗页全关、半开的状态.我们把两扇窗页近似地看成在同一平面内,观察图中

2、每扇窗页的塑钢边所在的直线.问题1:①图中任意两条塑钢边所在的直线公共点的个数有几个?请举例说明.(2)无数个如:AB和DC,AD和BC图中两条直线公共点的个数:(3)0个如:AD和EH,BC和FG(1)1个如:AD和AB,EH和EF观察小明家客厅的窗户由两扇塑钢玻璃窗页组成,下图为两扇窗页全关、半开的状态.我们把两扇窗页近似地看成在同一平面内,观察图中每扇窗页的塑钢边所在的直线.问题1:②这些直线的相互位置有哪些关系?如:AB和DC,AD和BC图中两条直线公共点的个数:(1)1个(2)无数个(

3、3)0个如:AD和AB,EH和EF如:AD和EH,BC和FG相交重合既不相交,也不重合由此可见,同一平面上的两条直线,可能相交,可能重合,还可能既不相交,也不重合.今后如果没有特别说明,两条重合的直线只当做一条.铁路上的两条铁轨,一排挺立的电杆,栅栏里的竖条,都给我们以两条直线既不重合也不相交的形象.这样的两条直线没有公共点.四、小结两条直线有以下的位置关系:(1)相交(2)不相交在同一平面内;不在同一平面内.谢谢观赏

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