2019年江苏省泰州市兴化一中高考语文二模试卷

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1、-2019年江苏省泰州市兴化一中高考语文二模试卷一、解答题（共4小题，满分12分）1．（3分）在下面一段文字横线处依次填入词语，最恰当的一项是（）莎士比亚说：“富有升平喂养懦夫，坚苦是意志之母。”但生为现代人，既不能________，沦为物质的奴仆，也不能为了理想不顾生计，如何选择一个精神与物质都不贫乏的局面，不________，能有栖身之所，维持生计，进一步追求精神的富足，这样的社会才能达到________的尺度。A．浑浑噩噩醉生梦死安贫乐道B．无所事事锦衣玉食安贫乐道C．无所事事醉生梦死安居乐业D．浑浑噩噩锦衣玉食安居乐业2．（3分）下列各句运用了

2、相同修辞手法的一组是（）①越是浮躁的时代，越需要沉潜味道，变化气质。在生存压力下不改志趣，于碌碌风尘中毋忘诗心。②在公演完自我介绍环节，杨超越突然表示要为粉丝再清唱一遍。结果这一清唱，唱出了一个大型车祸现场!③重要的是，居民和政府快把自家的“门前雪”打扫干净吧!各负其责，各尽气力，形成合力，垃圾分类前景可期。④山谷轻轻推开燠热的晚云与水气，适时让蝉声鸟声浮升上来，次第溶化在迷幻的暮色。山里的黄昏，竟不是想像中那样宁静。A．①②B．②③C．③④D．②④3．（3分）在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）太阳太崇高尊严了，它只能垂顾保育隶属于大

3、自然的万物，无暇及于人为的事物，于是，，，，，；为什么？因为日光能深入，月光灯光只照在事物的浮面，不但不暴露它们的弱点，反而替它们加了一层光彩，蒙了一层轻纱，日光给人清晰的理解，可是它把想象围住了。---①在日光中只觉得陈旧破敝②在灯光下显得娇艳欲滴的美人③在日光中每见得脂粉狼藉---第1页（共39页）---④在月光下显得神秘艳异的装饰⑤在日光中只觉得荒谬可笑⑥在朦胧中显得古色古香的点缀A．②⑤④③⑥①B．④⑤⑥③②①C．⑥①④⑤②③D．⑥⑤④⑧②①4．（3分）下列交际用语使用得体的一项是（）A．以上仅是鄙人的一家之言，权作抛砖引玉，感谢各位的聆听B．

4、这张照片是我俩艰难打拼时互相扶持的见证，我一定好好惠存C．我才疏学浅，说话办事考虑不周，如果无意中冒犯了您，还望海涵D．学生会调查后将提出改进食堂服务质量的意见，责成校方尽快落实二、文言文阅读（20分）5．（20分）阅读下面的文言文，完成下题。书姜次生印章前姜次生正学，浙兰溪人，性孤介，然于物无所忤．。食饩于邑，甲申①后弃去，一纵于酒，酒外惟寄意图章。得酒辄醉，醉辄呜呜歌元人《会稽太守词》。又好于长桥上鼓腹歌，众环听，生目不见，向人声乃益高。每醉辄歌，歌文必《会稽太守词》，不屑他调也。方邵村侍御为丽水令，生来见，谓侍御曰：“公嗜图章，我制固佳，愿为公制

5、数章。正学生平不知干谒，但嗜饮耳。公醉我，我为公制印。公意得，正学意得矣。”侍御乃与饮，醉即歌《会稽太守词》。于是侍御得生印最多，侍御署中酿亦为生罄．矣。一夕，漏下数十刻，署中尽熟寐，忽剥啄甚。侍御惊起，以为寇且发，不则御史台霹雳符也。惊起询，则报曰：“姜生见。”侍御遣人谢曰：“夜分矣，请以昧爽。”生砰訇曰：“事甚急。”侍御以生得他传闻意外也，急趋．迎之，执手问故。曰：“我适为公成一印，殊自满志，不及旦，急欲令公见也，事孰有急于此者乎？”遂出掌中握视之，侍御乃大笑。复曰：“如此印，不值一醉耶？”于是痛饮，辨明而去。去又于桥上歌《会稽太守词》。桥侧饼师腐

6、家起独早，竞来听之，谓此君起乃更早，遂已醉耶。生意乃快甚。---生无妻，无子女，常自言曰：“曲蘖吾乡里．吾印必传，吾之嗣续也，吾何忧？”别侍御返里．，年八十，卒。辛亥秋，侍御以生所为印示余，予入之谱，复隐括楼冈太史述生事，录之于前。侍御曰：“每展玩生印，觉酒气拂拂从石间出。生歌《会稽太守词》声，犹恍惚吾耳根目际也---第2页（共39页）---（选自《虞初新志》）注；①甲申：指1644年（1）对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A．然于物无所忤．忤：发怒B．侍御署中酿亦为生罄．矣罄：完、尽C．急趋迎之，执手问故．趋：快步走．D．别侍御返里．里：故乡．

7、（2）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A．姜次生本是一个读书人，朝代变革后，他放弃了读书仕进之途，刻章、喝酒、醉歌成了他生活的主要内容。B．醉酒之后，姜次生喜欢在长桥上鼓腹而歌，人们围着听他歌唱，他眼睛不好，只能向若有人声的地方高歌。C．姜次生自信刻章技艺高超，他以此要求跟方侍御换酒喝，方特御答应了他，从而成了得到姜次生图章最多的人。D．姜次生“寄意图章”是将生命熔铸其中，他认为他的印一定会传之后世的；后来他的印被周亮工收人印谱。（3）把文中画线的句子翻译成现代汉语。①正学生平不知干谒，但嗜饮耳。②我适为公成一印，殊自满志，不及旦，急欲令

8、公见也。事孰有急于此者乎？（4）结合文章内容，概括姜次生形象的主要特点。三、古代诗歌鉴赏（11