小学合唱团训练计划

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1、2010—2011学年第一学期仓山小学合唱团训练计划本着"以学生发展为本"的教学理念,为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,特成立学校合唱队。为了使活动顺利高效的开展,现将本学期活动情况作一下安排:学生情况分析:本学期的合唱队员主要以三四五年级学生为主。大部分学生具有音准较好、音色较美、形象好的优势。可以说是在声乐发展方面很有潜力、有前途的学生。    本学期的活动计划是:第一阶段:继续重视学生的基本功训练。重视基础训练,这是培养学生合唱能力的必要环节,直接影响合唱效果。这里面包

2、括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。因为声乐不同于其他学科,是一门抽象的、综合的艺术。教师边范唱边指导。并根据每个学生的不同条件和发声特点采用“严格要求”和“因材施教”相结合的原则进行教学,使他们打下良好的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱当中。第二阶段:歌曲的演唱。   合唱的歌曲排练,是在指挥者的领导下,按照事前制定的演唱方案,把音乐作品实施为具体的歌曲延长.歌曲排练,一边通过排练提高合唱队的演唱能力,一边通过排练完善演唱方案,探寻并确立歌曲演唱速度,演唱力度的层次变化,对歌词的语气语调进行润色加工,力求取得最佳的歌曲演

3、唱效果。   歌曲演唱是一个动态的过程,必须通过几次,十几次的反复排练才能巩固演唱水平,因此排练过程中要动员每一个成员积极热情地投入歌曲排练。在合唱训练中,光靠单调的基础训练不能使学生的歌唱技能,发声技能快速地提高.在训练过程中适当地安排学生欣赏各类合唱团体的演唱,在欣赏过程中学习他们的发声方法,处理歌曲的方法并且运用到自身的演唱中,这样能起到事半功倍的效果。为了满足我们学校内外组织的各种文艺活动需要,并给每个学生一个锻炼、展示自我风采的机会。合唱团将排练满足不同需要的各种题材的演出活动。如:独唱、重唱、组唱、大合唱等。让学生对自己的学业有所总结。俗话说:“台上一分钟,台下十年功”

4、,通过排练好一首歌曲,不仅有利于学生听觉和乐感的培养,更有利于发展学生的综合音乐素质。在合唱的排练过程中,根据实际情况,发挥学生的主体作用,使他们对合唱的兴趣增强,拓宽合唱的知识面,从而提高整体的合唱能力。在平时的排练中,要多安排学生进行视唱练耳.良好的音准是排好合唱的关键点.因此,选择一些歌曲的片段或视唱曲,让训练适当结合排练歌唱技巧的要点和难点进行,练以致用,练用结合,能取得较好的训练效果。在合唱的排练过程中,根据实际情况,发挥学生的主体作用,使他们对合唱的兴趣增强,拓宽合唱的知识面,从而提高整体的合唱能力。本学期的活动时间:1、活动的时间定于每周一二四早读课和周二下午第三节课

5、。2、每次教师提前十分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法。课后写好总结。本学期的活动内容:1、发声的训练2、视唱能力的训练3、注重音乐欣赏在合唱的排练过程中,根据实际情况,发挥学生的主体作用,使他们对合唱的兴趣增强,拓宽合唱的知识面,从而提高整体的合唱能力。2010.9

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