季淑丽学习心得

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1、宏伟永丰幼儿园教师学习心得2015年3月29日学习心得今天的学习让我感触最深的就是老师的那句话，“人们会忘记你说过什么，会忘记你做过什么，但不会忘记你带给他的感受。”通过这句话，我意识到了我们在平时与孩子交流过程中，每一个眼神，每一个动作，所传达的不仅仅是我们想要表达的意思，更多的是带给孩子们的感受。幼儿教育中，师幼关系是幼儿教育中最重要的关系之一，一天之中我们老师和孩子在一起待的时间是最长的，因此，我们都应该时刻注意与孩子的每一次交流。今天的学习之后，我觉得更应该注意与孩子向朋友一样交流，正确看待孩子的啰嗦，去理解孩子。老师还重

2、点讲了孩子的游戏这一块，其中特意针对如何对幼儿做出积极的回应，做出了解答，那就是重复、反问、提炼，她以音乐游戏为案例给我们进行了剖析，案例讲的是音乐游戏中，有一个打老虎，会抓走一位小朋友，结果那位小朋友真的害怕了，吓得哭个不停，几位老师一直安抚情绪，最后让他当大老虎，他这才好了起来。热爱音乐是儿童的天性，但是小班幼儿在学习音乐方面明显弱一些，怎样才能让小班幼儿学好音乐呢？就是让他们多听，这样耳濡目染，慢慢的幼儿就会受影响。老师还讲到课程的设置问题，首先要设置有意义的课程，其中还举例子说认识汽车标志这节课，虽然孩子们都很感兴趣，也都

3、很喜欢这节课，可是毕竟这节课距离孩子很远，不是经常接触到，还有就是认识大小这样的课程，孩子们其实很早就已经学会，可我们还是在上课的时候让孩子硬是说出哪个是大的哪个是小的，就都有些失去意义了。还讲到集体课程和分组课程，在我们中国集体上课的组织形式是主流，因为我们人口多，孩子多，所以怎样上好一节集体课程值得我们深思。组织好一节集体活动，内容的选择，教材的分析准备，师幼互动以外，最重要的是照顾整体，在这里老师讲述了一个案例，有一位小朋友咬手指，那么好，老师就上一节咬手指的课，结果不但没有制止咬手指的行为，反而其他小朋友也在想“咬手指是什

4、么感觉，我也来试试“，这样就是一次失败的活动。另外，对故事的学习，关注的是学习过程，是儿童能做的事情，同时打破时间、空间、材料、规则的界限。此次学习后，我想对于以后的幼儿园生活应该更加用心，幼儿园的生活没有大事，有的只是一个问候、一个拥抱、一个安慰、一个耐心的解释、一个微笑，我要坚持做好每一件这样平凡的小事，从而遇见一个更好的自己。林甸宏伟永丰幼儿园季淑丽2015.3.29