对读书无用论的回应

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1、一位支教老师对读书无用的回应：学习不是为考试，而是为了让你拥有更多选择权2015-08-0读书有用吗？土豪说，读书没用，孩子不上学照样可以过好日子。穷人说，不如学门技术，还能实实在在养活自己。然而，读书是为了养活自己、过好日子吗？小编一直在想如何回答，直到看了一位支教老师的答案，才明白读书的大多数人而言，有用在哪。这个答案很简单，但很真诚。为什么这位老师能想到？听听这位老师她的支教的那些事就知道了！支教这件事，这一生中注定要去实现践行支教，这个梦想，是大学时看到一本讲述一个女孩去藏区支教的书萌发的。但当时，这个梦想如同青春时各种美丽

2、的愿望，随着现实工作生活的不断前行而搁浅了。2015年是我从非洲回来在国内重新启程的第一年，当我还在彷徨踌躇着未来的路该怎么走，一个机缘巧合，让我看到了爱心之家支教团的公益广告：“相约深山，放飞梦想，接过爱心教鞭，传递爱心火炬，爱心之家致力于贵州山区乡村教育，欢迎你的加入！”就是这么一句话，在想了一夜之后，我决定报名参加志愿者。离开家三年好不容易才回来，本应该尽快的加入公司上班，结果又想着跑到深山里去几个月，以为家人会反对。可没想到家人竟爽快的答应了。家人的支持，更让我冥冥中觉得，支教这件事可能就是注定在人生中要去实现的。支教并不伟

3、大，却是一次富足的人生历练2015年3月23日，是我到江口县民和镇民和中学报到的第一天。校长领着我把学校和教师宿舍逛了一圈，五层高的教学楼，多媒体的教室，还有单间的教师公租房......这一切的即视感比我想象中的要好太多！那一刻，我直感叹，这几年，国家真的很重视乡村教育了！当很多老师对我说：“你们志愿者来支教，真是很伟大的一件事！”其实，对我而言，一段短时间的任教经历，能够成就一次富足的人生历练，没有牺牲般的伟大，也就没必要被推上道德的至高点，支教，就是一件简单而平凡的事。学习不是为了考试，而是让你的人生拥有更多选择权乡村的孩子学习

4、基础差，学习自觉意识也薄弱，有的甚至都不知道学习是为了什么，不如早早出去打工挣钱......其实听起来蛮可悲的，没有任何目的的捆绑式学习，孩子们又怎么可能建立起兴趣和专注呢？学习的最终目的从来都不是为了考试，一份好的成绩能意味着什么？我告诉孩子们，中国是很现实和残酷的地方，你必须找到自己的机会，每个人都会有自己想做的事情，如何把理想变成现实，也许，成绩会给你带来这种可能性。和乡村孩子之间的沟通，把握一个度是很重要的。要给他们希望，但却不能太多；要给他们说说世界各地的五彩缤纷，但也不能太多。关于将来的许诺更是不要轻易给，我只会对他们说

5、，有一种可能，学习会让你获得更多的人生选择权。不指望每个学生都学业有成，但至少都精神富足心理健全和学生相处的几个月里，我从一名生涩的志愿者逐渐适应成为了一名教学的老师，在这过程中，心痛，感动，温暖，生气，灰心......五味杂成，甘苦自知；最终明白，作为一名老师，对学生的那份责任心，永远是在无数次挫败之后再站起来，决不放弃他们的坚强理由。在我任课期间，除了教授书本的知识外，我更专注于孩子的心理建设与辅导，对于乡村的留守儿童，这是最薄弱却也是最重要的教育。很多青少年的叛逆最终转成社会问题，往往都是心理成长的缺失造成的。所以，在我的课上

6、，我总会花些时间和孩子们谈生活，谈理想，谈社会，谈就业......他们也总喜欢听，感觉这样自己更成熟了一些，也更贴近了社会一点。我曾读给孩子们听《新周刊》做的一个专题，叫做：95后，我们可以谈谈吗？里面有一段话是我最想要表达的：“不要内心脆弱，不要让自己受委屈，更不要让自己身体受委屈。我们教不好的一种教育是生命教育，我们教不好的一门课是身体课。我希望你们茁壮成长，少谈抱负，多去拥抱。祝你们使命达成，天性舒展，人间快乐”。作为一名老师，我不指望学生都学业有专攻，但学生能够心理健全，精神富有，成长过程中多一些正能量，往往会令他们的人生更

7、快乐，这才是最值得欣慰的事情。歌手李健曾经说过，这个社会，做一个幸福的人，就是一种非常酷的活法。而作为一名志愿者，不能够长期陪伴孩子们的心理成长，是我离开最无奈也最担忧的一件事，真心希望心理教育在乡村学校能够逐日被重视起来，并一直传承下去。如果用一句话总结支教？我想说，带着一份爱和责任心，走在支教路上，且行且珍惜！这就是志愿者老师的支教故事，她非常真挚地告诉我们，尤其是对乡村孩子而言，学习不是为了考试，而是让孩子更有资本去选择，拥有更多的选择权。这是中国教育报刊社宣传策划中心联合神州佳教（北京）教育科技有限公司共发起“全国教育工作者

8、众筹一本书”百万大奖征文活动收到的一篇稿件，来自一位叫邱婧的贵州铜仁地区江口县民和中学的志愿者老师。仅仅是由于大学时书上看到的一则小故事，然后就在心中种下支教的种子，并且最终实现梦想。其实，每一个教过书的老师，都有很多故事。你们本身就