初二期末生物专题复习

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1、【细胞专题】1.植物细胞、动物细胞、酵母菌、细菌、病毒的结构特点2.各个细胞结构的作用（细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、线粒体、液泡、细胞核）3.细菌特有的结构【2.显微镜专题】图1试问其中视野最暗的是（）1.调光装置：遮光器（光圈）和反光镜2：调焦装置：准焦螺旋3、物体的成像：倒像。A4、显微镜的放大倍数：物镜和目镜放大倍数的乘积5.低：视野亮，细胞小，数目多；高：视野暗，细胞大，数目少无螺纹物镜有螺纹镜筒长：放大倍数大镜筒短：放大倍数小与物镜相反目镜（1）显微镜中主要起放大作用的是[]和[]。（

2、2）在显微镜结构中，能使镜筒升降的是[]和[]。（3）某同学在用低倍镜观察切片时，发现视野中有一黑点。移动切片黑点不动，转换物镜后黑点仍在。请问黑点在上。（4）在观察中物镜由10×换为40×时，视野的亮度变化是。这时，你应该调节和，使视野明暗适宜。（5）在一架光学显微镜的镜头盒里有4个镜头若要使视野中看到的细胞数量最少应选用哪一组镜头（）A.甲和丙B．乙和丁C．乙和丙D．甲和丁3.植物的生理活动专题器官部位装置实验影响因素意义蒸腾作用光合作用呼吸作用1.“绿叶在光下制造淀粉”（暗处理，遮光，脱色，染

3、色）2.光合作用产生氧气：64页（金鱼藻，小漏斗，木条复燃）3.光合作用需要二氧化碳：66页（碳酸氢钠/清水，金鱼藻，小漏斗，木条复燃）4.光合作用的场所在叶绿体中。68页（银边天竺葵）5。海尔蒙特实验：65页6.呼吸现象：70页(萌发的种子/煮熟的种子，蜡烛燃烧，澄清的石灰水）有关的实验图有关光合作用和呼吸作用的曲线图某校生物兴趣小组的同学在玻璃温室里进行植物栽培实验，并在一晴天对室内空气中的CO2浓度进行了24小时测定，下列曲线能正确表示测定结果的是()A,B点的含义是什么66【4.消化、呼吸、

4、循环、泌尿专题】1.物质消化部位消化产物消化腺消化液消化酶作用淀粉蛋白质脂肪2.消化道各个部位吸收的物质3.小肠适于消化和吸收的特点；肺泡适于气体交换的特点；毛细血管适于物质交换的特点；呼吸道（鼻腔）的特点4.呼吸的四个过程，呼气和吸气时，呼吸肌/膈位置/胸腔/肋骨胸骨/肺内气压的变化。5.血细胞（最大，最小，最多，最少，无核），血管（深浅，宽窄，快慢）比较6.体循环和肺循环过程（血液流动的动力？）7.肾，肾单位，肾小体，肾小球，肾小管，肾小囊的关系8.尿液的形成过程；尿液的排出过程；血浆，原尿，尿

5、液比较。汗液成分。9.各个系统的组成10.排泄器官，排泄途径消化系统呼吸系统循环系统泌尿系统10.各种图如图是人体内部分系统的代谢关系简图，图中①②③④分别表示什么系统？【有关实验】1.淀粉的消化实验：物理消化（牙齿的咀嚼和舌的搅拌），化学消化（唾液淀粉酶的作用）2.血液分层实验3.观察血液流动的实验4.比较果蔬中维生素C的含量【零碎知识点】血压，心率，脉搏，切脉，输血，血型，贫血，人工呼吸【健康生活】健康饮食，食品安全，吸烟与健康，饮酒与健康，神经系统健康，安全用药（处方药非处方药，中药西药）健康

6、心理【5.生命活动的调节专题】1.神经系统构成中枢神经系统周围神经系统神经调节2.生命活动的调节方式激素调节3.神经调节方式反射4.躯体感觉中枢，躯体运动中枢条件反射非条件反射请根据神经系统的模式图回答：(1)图中C的名称是_____，D的名称是_____。(2)图中A结构内含有感觉神经末梢，如果发生了缩手反射，请写出缩手反射的反射途径(用图中字母表示)________。组成脊髓的基本单位是。(3)图中Ⅰ位于______中，不仅能将刺激传至_____，而且还是______与躯干、内脏之间的联系通路。

7、(4)若B受损，则？若C受损，则?若E受损，则？若I受损，则？若G受损，则？若F受损，则？（能否运动，有无感觉）【视觉和听觉的形成】1.近视眼患者是晶状体过度（或曲度变），或眼球的前后径，远处的物像落在视网膜的方，需佩戴镜矫正。远视眼相反。2.从明亮处到暗处，瞳孔变，晶状体曲度变。3.看近物时，晶状体曲度变。瞳孔变。[免疫和传染病专题】1.概念：病原体，传染源，传播途径，易感人群。抗原，抗体，第一道防线（二、三），特异性免疫，非特异性免疫；疫苗和抗毒血清;移植器官2.四类传染病的主要传播途径3.引起

8、人体免疫的一定是病原体吗？引起传染病的一定是病原体吗？【病症】维生素缺乏症，无机盐缺乏症，激素异常症，生活方式病，遗传病，传染病潍坊12,13【绿色开花植物的一生】1.过程开花传粉受精形成果实种子种子萌发，形成新的植株2.植物的生殖类型花的结构类型方式，媒介过程结构及发育来源条件，发育的结果有性生殖无性生殖营养繁殖如图是桃花的结构和果实的结构及来源示意图，请据图回答下列问题：(1)桃花结构中，雄蕊由［］__和［］组成。(2)受精的过程是：花粉管进入胚珠后,释放出__，